7、远古的动物三年级美术教案.修订版

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学习陆地生活的动物教案——认识哺乳动物和爬行动物的特征

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动物聚会教学设计

《动物聚会》教学设计教学目标：  1、引导学生感悟知识的内在关系，通过内推，深入理解乘法的意义。知道乘法与加法的关系。  2、通过问、摆、说、找一系列活动培养学生[此文转于斐斐课件园

动物的主要类群复习ppt课件

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腔肠动物、扁形动物、线形动物和环节动物

第一节无脊椎动物的主要类群 课时1 腔肠动物、扁形动物、线形动物和环节动物 【学习目标】 1.通过分组实验能区分腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物的异同,并概述他们的主要特征

两栖动物和爬行动物.ppt

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动物性行为 动物交配(新大全)

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腔肠动物和扁形动物教案

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小学：一下2-6《给动物分类》陈春风

一下《动物》单元教学设计 6.给动物分类小学科学教学网资源建设团队陈春风【教材简析】这是本单元的最后一课，与前面5课形成一个完整的动物单元的内容体系， 特别是与第1课构成前后相互呼应的关系。教材第1课

线形动物和环节动物

线形动物和环节动物课前检测1、腔肠动物和扁形动物的比较代表动物不同点相同点腔肠动物水螅（淡水）水母、海葵、海蜇、珊瑚虫（海水）辐射对称、两胚层有口无肛门扁形动物涡虫（自由生活）华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫

大班健康活动小动物接力赛教案反思

大班健康活动小动物接力赛教案反思教学目标：　　1、学习模仿动物的跑跳动作。　　2、学会用英语说句子，如：我是鸭子，我会走。I am duck, I can walk.　　3、体验集体游戏的欢乐。　　4

《小动物过冬》教案

《小动物过冬》教案1.1 设计意图：通过引入动物过冬的话题，激发学生的兴趣，引发他们对动物生活方式的好奇心。1.2 教学方法：采用问题驱动法，引导学生主动思考和探索动物过冬的方式。1.3 教学内容：引