天上的街市（上课用）

《天上的街市》教学设计 执教者 周敏清目标要求： 　　１、理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情。 　　２、体会联想和想象的表现作用，培养联想和想象的能

小学天上的街市教案2篇

小学天上的街市教案是一套针对小学生的课程，旨在通过“模拟市场”的方式，培养学生的商业意识和创新能力，启发他们的创造力和创业精神。本文将介绍小学天上的街市教案的两篇文章，涵盖了该课程的主要内容和教学方法

天上的街市课教案

教案天上的街市优质课教案一、引言1.1设计意图：通过引入诗歌《天上的街市》，激发学生对文学作品的兴趣，引发对天上街市的想象和思考。1.2教学方法：采用启发式教学法，引导学生主动思考、探究和表达，通过

天上的街市教学设计

天上的街市教学设计 天上的街市教学设计1　　教材分析　　《天上的街市》取材于我国古代牛郎织女的传说,诗人通过丰富的联想和想象,描绘了美妙的天街景象,抒发了对美好生活的向往,对理想世界的追求。诗歌意境优

《天上的街市》阅读问题与答案

《天上的街市》阅读问题与答案《天上的街市》选段．回答问题。 ①远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。    天上的明星现了。好像点着无数的街灯。    ②我想那缥缈的空中，    

天上的街市完整版

- - 我们在夏夜乘凉的时候遥望满天星斗，星空总让我们感觉无比广阔和神秘，引发我们无数的遐想，那里流传过不少美丽的神话传说，有我们所熟悉的牛郎织女的故事。大家一

天上的街市作文600字

天上的街市作文600字 　　远远的街灯明了， 　　好像是闪着无数的明星。 　　天上的明星现了， 　　好像点着无数的街灯。 　　我想那缥缈的空中， 　　定然有美丽的街市。 　　街市上陈列的一些物品， 　

《天上的街市》说课稿

《天上的街市》说课稿尊敬的各位领导：大家上午好！今天，我说课的内容是《天上的街市》。下面我就从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学流程、说板书设计这六个方面来说课。一、说教材《天上的街市》是人教版七

课文天上的街市教案范文

课文天上的街市教案范文 课文天上的街市教案范文 　　1．理解联想和想象的作用，体会全诗的思想感情。 　　2．训练联想力和想象力。 　　3．指导朗读，背诵全诗。 　　1．在理解内容的根底上指导朗读，背诵

天上的街市教案

《天上的街市》教案教学目的　　1.使学生体会这首诗联想和想象的表现作用，培养联想和想象的能力。　　2.使学生理解诗中表现的追求光明和理想的思想感情。教学设想　　这首诗写于1921年。当时，“五四”运动

范文大全_天上的街市课文导语

天上的街市课文导语　　　　天上的街市（其一） 　　1921年，五四运动高潮已过，中国正处于北洋军阀混战时期。面对半殖民地、半封建社会那"冷酷如铁！黑暗如漆！腥秽如血！"的黑暗现实，诗人郭沫若感到

天上的街市读后感作文

天上的街市读后感作文　　1天上的街市读后感　　在《女神》时代那一阵强烈、亢奋的情感喷发之后，郭沫若进入了更明慧的生命沉思。这时，他对过去曾以涌溢的热情歌唱过的夜施展了更美妙的艺术诱惑。　　在当时的中