柳永词两首望海潮导学案

《柳永词两首》导学案制作人：黑银良 审核：高一语文组 时间：2014年4月22日学习目标1.了解词、词的发展、分类及宋代著名词人及其对宋词的贡献；2.了解柳永的生平及《望海潮

柳永《望海潮》赏析范文

柳永《望海潮》赏析范文 　　这首词一反柳永惯常的风格，以大开大阖、波澜起伏的笔法，浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象，可谓“承平气象，形容曲尽”（见陈振孙《直斋书录解题》）。这首词，慢声长调和所

望海潮包括柳永经历分析

- 词的有关知识： - 1、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”

柳永的《望海潮》教学设计

柳永的《望海潮》教学设计 　　《望海潮·东南形胜》是宋代词人柳永的作品，主要描写杭州的富庶与美丽。此词慢声长调和所抒之情起伏相应，音律协调，情致婉转，是柳永的一首传世佳作。 　　本课内容为宋代的词，以

柳永《望海潮》教学设计

柳永《望海潮》教学设计 教学目标： 1.读准字音，掌握重点词语。 2.把握节奏和押韵，感知本词的声韵之美。 3.体悟词中包蕴的情感。 4.赏析本词精巧的艺术构思。

高二柳永词两首教案范文《望海潮》

高二柳永词两首教案范文《望海潮》 高二柳永词两首教案范文-《望海潮》 　　1课时 　　(一)知识与才能 　　1、理解作者，掌握诗词的诵读技巧。 　　2、品味诗词富有表现力的语言，体会词中壮阔优美的意境

柳永词二首《望海潮》《雨霖铃》教案

柳永词二首《望海潮》《雨霖铃》教案柳永词二首《望海潮》《雨霖铃》教案平淡教学目标：1、深入《望海潮》和《雨霖铃》描绘的情景，体察情感及的情感状态。2、从文本情景的描绘中，体察的情感状态。3、感悟《雨霖

高中语文柳永词两首望海潮教案1新人教版必修4

《望海潮》教案教学目标：1.了解词的知识。           2.反复诵读，流畅背诵，感知次词的声韵之美。           3.学习铺陈手法。 课时安排：两课时             

北宋.柳永《望海潮》品读

北宋,柳永《望海潮》品读品读《望海潮》北宋,柳永东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十 万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠矶，户盈罗绮, 竞豪奢。重湖叠嘛清嘉。有三

《柳永词两首：望海潮、雨霖铃》课件

- 望 海 潮 - 柳永 - 1.复习词的常识。  2.抓住意象，感受意境美以及词人的情感。 3. 学习赏析短文的基本写法。  

《望海潮柳永》PPT课件

- 《望海潮》 柳永 - 授课人： 焦文韬 - 学习目标 - 反复诵读，品味作品的艺术美，掌握

柳永诗歌鉴赏出名5篇_柳永代表作赏析

柳永诗歌鉴赏出名5篇_柳永代表作赏析 柳永作为婉约派最具代表性的人物之一，对宋词的发展有重大影响，代表作有《雨霖铃》、《八声甘州》、《凤栖梧》等,现存有大量诗篇。下面就是我给大家带来的柳永诗歌鉴赏，