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二进制与十进制间的转换教案

十进制及二进制间的转换【教学目的及要求】1、熟悉数制的概念；2、掌握位权表示法；3、熟练掌握各数制之间的转换方法。【课时安排】1课时。【教学重点及难点】1、难点：位权表示法十进制转化为二进制2、重点：

二进制及其转换教案

二进制及其变换[讲课目的]1、认知目标1〕掌握进位制见解；2〕理解进制的实质；3〕掌握十进制和二进制的互相变换；4〕认识计算机所采纳的数制及计算机采纳二进制数的原由。2、技术目标掌握二进制数和十进制数

二进制数的算术运算

二进制数的算术运算1. 二进制数的加、减运算 加法运算法则： 逢二进位 0+0=0 1+0=10+1=11+1=0（有进位）减法运算法则： 逢二借位 0-0=0 1-1=0 1-0=1

计算机等级考试一级理论知识选择题题库(1-100)

计算机等级考试一级理论知识选择题题库(1-100)　1. 根据计算机使用的电__来分类，电子计算机分为数字计算机和模拟计算机，其中，数字计算机是以( )为处理对象。　　A)字符数字量 B)物理量　　C

二进制及其转换教案

二进制及其转换[教学目标]1、认知目标（1）掌握进位制概念；（2）理解进制的本质；（3）掌握十进制和二进制的相互转换；（4）了解计算机所采用的数制及计算机采用二进制数的原因。2、技能目标掌握二进

教案：巧妙利用二进制理解加法结合律的本质

教案：巧妙利用二进制理解加法结合律的本质巧妙利用二进制理解加法结合律的本质一、教学目标知识目标：掌握二进制加法的基本运算规则；理解加法结合律的本质，掌握利用二进制理解加法结合律的方法。能力目标：能够熟

二进制数信息编码

信息技术与网络 （七年级上册 华中科技出版社 ）《第四课 二进制数 信息编码》 教案理念：教材改革是教育改革的号角；用好教材，是支持教育改革最有力的行动。导入新课：1.数字有什么作用？哪些地方用

二进制数及数字电路的基本概念教案

二进制数及数字电路的基本概念教案1.1 背景介绍1.1.1 解释数字电路在现代技术中的重要性。1.1.2 强调二进制数作为数字电路基础的必要性。1.1.3 提出通过本课程学习，学生将能够理解和应用二进

小学四年级奥数 二进制

小学四年级奥数 二进制 　　二进制就是只用0和1两数字，在计数与计算时必须“满二进一”，即每两个相同的单位组成一个和它相邻的最高的单位。下面给大家介绍小学四年级奥数：二进制，欢送阅读! 　　二进制的最

高中信息技术二进制十进制转换教案

二进制十进制转换教案班级： 学号： 姓名：李瑶【教学目的与要求】 1、熟悉数制的概念；2、掌握位权表示法； 3、熟练掌握各数制之间的

学案-项目1-3游戏二进制

江苏省宜兴丁蜀中等专业学校学生工作页班级： 姓名： 组别：课程：《计算机应用基础》配套教材：《计算机应用基础》江苏教育出版社（2011年8月第2版）对应章节：项目1-3游