课程与教学论形考作业1答案

《课程与教学论》形考作业1答案（前言、第1—4章）讲评一：选择题2考察程与教学的理论基础，这是基本的知识要点，要考虑全面包括：心理学基础、教育学、社会与文化学基础。讲评二：选择题4注意区分华生、罗杰斯

1.课程与教学论形考一答案

《课程与教学论》第一次形成性考核回答：答：1.个人学习计划（初稿）及修改意见我是一位小学老师，所从事的是语文教学，语文是一门理论性较强的学科，但在小学语文教学中，我们不能光讲枯燥的理论而不顾学生的心理

最新国家开放大学电大《课程与教学论》形考任务1试题及答案

最新国家开放大学电大《课程与教学论》形考任务 1 试题及答案 形考任务 1考核题目：提交自主学习计划，讨论可以从别人的学习计划中学到什么？ 考核要求：每一位学员都必须提交自己的学习计划初稿，和经过讨论

课程与教学论形考任务1答案个人学习计划

个人学习计划（初稿）我在学校担任语文教学，目前，语文课堂教学中的突出问题是学生个体之间存在着巨大的差异，其中包括学习经 验的差异、学习方法的差异、学习习惯的差异等等。而较之其他学科，这种差异在语文课堂

电大课程与教学论形考作业1

电大课程与教学论形考作业1 开放教化是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教化形式，是构筑学问经济时代人们终身学习体系的主要手段，是相对于封闭教化而言的，它具有以下几个特征：以学生和学习为在红心，

国家开放大学《课程与教学论》形考任务1-4参考答案

国家开放大学《课程与教学论》形考任务 1-4参考答案形考任务1提交处（权重20%,需辅导教师评阅）考核发布时间：学生预习完成本课程文字教材之后，具体 时间是每学期开学后第一周的星期二。考核完成时间：每

课程与教学论形考任务1答案个人计划

个人学习计划（底稿）我在学校担当语文授课，目前，语文课堂授课中的突出问题是学生个体之间存在着巨大的差异，其中包括学习经 验的差异、学习方法的差异、学习习惯的差异等等。而较之其他学科，这种差异在语文课堂

最新国家开放大学电大《课程与教学论》形考任务1试题及答案

最新国家开放大学电大《课程与教学论》形考任务 1 试题及答案 形考任务 1考核题目：提交自主学习计划，讨论可以从别人的学习计划中学到什么？ 考核要求：每一位学员都必须提交自己的学习计划初稿，和经过讨论

电大课程与教学论形考作业

开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段，是相对于封闭教育而言的，它具有以下几个特征：以学生和学习为在红心，而不是教师，学校和教学为中心；

课程与教学论资料形考作业4答案资料

《课程与教学论》形考作业4答案（第12—14章）一、填空题 　　 1．所谓教学手段，是指师生为实现“预期的教学目的” ，开展教学活动、相互传递信息的“工具、媒体或设备” 2．现代教学媒体可以

2021《课程与教学论》形考任务一答案

课程与教学论形考任务一考核题目：提交自主学习计划，讨论可以从别人的学习计划中学到什么？考核要求：每一位学员都须提交自己的学习计划初稿，和经过讨论后吸收到修改意见， 并将两份材料上传到中央电大网上考试平

国家开放大学《课程与教学论》形考任务1-4参考答案

国家开放大学《课程与教学论》形考任务 1-4 参考答案 形考任务 1 提交处（权重 20%,需辅导教师评阅） 考核发布时间：学生预习完成本课程文字教材之后，具体 时间是每学期开学后第一周的星期二