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高等教育学学科分析

高等教育学学科分析 1、学科学的成立条件 1.1高等教育没有独立的研究对象 与此同时,其他学科的渗入也不可避免地有其他深层次的原因。一方面,是由高等教育的自身性质所决定,由于高等

高等教育学-客观题

《辞海》把高等教育学定义为“教育学的分支科学,研究高等教育现象及其规律的学科”。高等教育学是以高等教育的特殊矛盾与基本规律为研究对象高等教育现象的特殊性:1.高等教育活动的性质和任务具有特殊性。高等教

高等教育学复习题

第一章 绪论•1.现代大学是从欧洲中世纪大学开始的。中世纪大学是高等教育发展过程中雏型阶段的标志。他已初步建立了较完整的教育目的、教育计划、教育内容、教育组织形式和教育管理体制。在中国,汉代的太学为

2023年高校教师资格证之高等教育法规高分通关题型题库附解析答案

2023年高校教师资格证之高等教育法规 高分通关题型题库附解析答案单选题(共80题)1、下列关于财政引导基金的说法中错误的是()。A.中央财政资金只能通过间接投资创业企业的方式培育和促进新兴产业发展B

广东省高校教师资格认定考试高等教育理论综合(高等教育学)真题试卷汇编1

广东省高校教师资格认定考试高等教育理论综合(高等教育学)真题试卷汇编1(总分150,考试时间120分钟)选择题1. 我国古代的高等教育实行的是一种( )。A. 专才教育 B. 英才教育C.

高等教育学课本答案

《高等教育学》第一章 绪论 一、名词解释   孔子 春秋末期思想家、教育家。儒家学派创始人。名丘,字仲尼。孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及《四书》中。   老子 春秋时期思想家。姓李名耳,

高等教育学复习笔记

第一章 学习与研究高等教育理论的意义和方法名词解释教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称,是若干个教育类学科构成的学科总体。高等教育学是一门以高等教育的运行形态和发展基本规律

高等教育学讲座

- 高等教育学讲座 - 主讲人 王学海2011年8月 - 第一讲 高等教育和高等学校 - 一、教育的概念 教

高等教育学心得范文

高等教育学心得范文高等教育学是研究高等教育的一门学科,它关注高等教育的理论与实践,旨在提高高等教育的质量与效果。在学习高等教育学的过程中,我深刻地认识到高等教育的重要性及其对个人和社会的影响。通过学习

高等教育学0[修改版]

第一篇:高等教育学01. 高等教育学:是研究高等教育现象和问题,并揭示其规律的科学。是教育学的一个分支。2. 高等教育:在完全的中等教育基础上进行的专业教育,是培养各类高级专门人才的社会活动。3. 人

高校教师资格证之高等教育学题库

高校教师资格证之高等教育学题库第一部分单选题(150题)1、“习明纳尔”在性质上类似于常规的( )。A.练习法B.讲演法C.安全教学法D.讨论法【答案】:D2、最早将形成性评价的概念引入教学领域的学者

高等教育管理学作业

国际化人才培养与高等教育国际化—同济大学的案例分析(预期成果) 王友粮 1334828 tel:18301958078摘要:国际化是同济大学立足上海、服务全国、面向世界培养国际