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八年级数学上册第十三章轴对称13.3等腰三角形13.3.1等腰三角形第1课时等腰三角形的性质和应用教案新版新人教版

13.3 等腰三角形13.3.1 等腰三角形第1课时 等腰三角形的性质和应用1.理解并掌握等腰三角形的性质.2.运用等腰三角形的性质进行证明和计算.3.观察等腰三角形的对称性、发展形象思维.重点等腰三

八年级上册等腰三角形练习题通用

等腰三角形练习 第 周星期 班别 姓名 学号一、学习目标:1、复习并巩固等腰三角形的有关性质并掌握在等腰三角形中求边或角进行分类讨论得出未知

等腰三角形说课稿-数学教师说课大赛

- 等腰三角形说课稿-数学教师说课大赛 - 目录 - CONTENTS - 引言等腰三角形的性质等腰三角形的判定等腰三角形的作

等腰三角形性质教案设计

等腰三角形的性质教学目标:知识与技能:能够探究、归纳、验证等腰三角形的性质,并学会应用等腰三角形的性质。2.过程与方法:经历剪纸,折低等探究活动,进一步认识等腰三角形的定义和性质,了解等腰三角形是轴对

12.3.1等腰三角形性质

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2022春八年级数学下册第1章三角形的证明1.1等腰三角形1.1.1等腰三角形的性质教案新版北师大版

等腰三角形的性质教学目标1.知识与技能 理解并掌握等腰三角形的定义,探索等腰三角形的性质;能够用等腰三角形的性质解决相应的数学问题.  2.过程与方法 在探索等腰三角形的性质的过程中体会知识间的关

通过证明了解等腰三角形的诱导性质教案

本篇文章将介绍如何通过证明等腰三角形的诱导性质,来设计一份有效的教案。教案目标是让学生明确等腰三角形的定义、性质、应用并掌握基本证明方法。同时,本教案还将提供一些有趣的练习和案例,帮助学生加深理解。第

初中数学获奖课教案等腰三角形教学设计与说课稿

初中数学获奖课教案《等腰三角形》教学设计与说课稿   优质课资料 《等腰三角形》教学设计   河南省新乡市第十中学 程 宏   一、教学目标   1、知识技能:   (1)掌握等腰三角形的性质。   

怎样判定等腰三角形教案

如何判定等腰三角形教案一、教学目标1. 知识目标:了解什么是等腰三角形;掌握判断等腰三角形的几何特征;掌握判断等腰三角形的方法。2. 能力目标:综合应用几何知识判断等腰三角形;识别等腰三角形的形状特征

八年级数学上册第十三章轴对称13.3等腰三角形13.3.1等腰三角形第2课时等腰三角形的判定教案1新版新人教版

第2课时 等腰三角形的判定1.掌握等腰三角形的判定定理及其推论.(重点)2.掌握等腰三角形判定定理的运用.(难点)                   一、情境导入某地质专家为估测一条东西流向河流的宽

八年级数学上册第十三章轴对称13.3等腰三角形13.3.1等腰三角形课时1等腰三角形的性质教案新版新人教版

第十三章 轴对称13.3等腰三角形13.3.1 等腰三角形课时1 等腰三角形的性质 【知识与技能】(1)理解并掌握等腰三角形的性质.(2)利用角的平分线的定义进行简单的证明与计算.(3)观察等腰三角

等腰三角形判定教案

等腰三角形判定教案 本节内容的重点是三角形三边关系定理及推论.这个定理与推论不仅给出了三角形的三边之间的大小关系,更重要的是提供了判断三条线段能否组成三角形的标准;下面是我给大家整理的等腰三角形