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点线面体的教学设计

图形中的点、线、面 教学设计教学目标知识与技能:1.认识几何图形的基本元素:点、线、面;点、线、面也都是几何图形;2.认识到点动成线,线动成面,面动成体;过程与方法:经历从几何体中寻找点、线、面的

[数学]点线面体课件

- 点、线、面、体 - 4.1.2 - - - -

七年级数学上册1.2点线面体课件青岛版

- - - 七年级数学上册1.2点线面体课件青岛版 - 欢迎来到七年级数学上册1.2点线面体课件青岛版。通过这个课件,我们将一起探

2022年点线面体教学反思

2022年点线面体教学反思点线面体教学反思一: 学习数学唯一正确的方法是实行再创建,也是由学生本人把要学的东西自己去发觉或创建出来,老师的任务是引导和帮助学生进行这种再创建的工作,而不是把现成的学

立体构成要素--点线面体

立体构成的基本形态要素---点、线、面、体一、点的构成1、造型中的点具有相对性。 2、点的构成方式很多,但点独立存在的构成少,多数情况下会存在其他形态要素。3、点的视觉情感及特征点的特征: a.与环境

《点线面体》PPT课件

平面构成-点线面课件

- 面与点相比,它是一个平面中相对较大的元素,点强调位置关系,面强调形状和面积,这里的面积是指画面不同色彩间的比例关系。 - 1 直线性的面;表现规则、平稳、较为理性的视

七年级数学上册1.2点线面体课件青岛版

- 七年级数学上册1.2点线面体课件青岛版 - - - 霸禽奖孛监潭桷绕披涓 - 点、线、面、体的基

2021年《点线面体》教案设计

《点线面体》教案设计 《点线面体》教案设计 1、知识与技能 (1)了解几何体、平面和曲面的意义,能正确判定围成几何体的面是平面还是曲面; (2)了解几何图形构成的基本元素是点、线、面、体

七年级数学上册1.2点线面体课件青岛版

- $number{01} - - 七年级数学上册1.2点线面体课件青岛版 - 目录 - 引言点、线、

立体构成点线面体

- 点是相对与形状和面积而言的,主要是它与周围其他要素共同比较时具有凝聚视觉的作用; 点的主要特性:通过视线的引力而导致心理张力 - 第2页/共73页

【最新精选】点线面体教案

【最新精选】点线面体教案《点、线、面、体》教案 一、教学目标 知识技能: 1、进一步认识点线面体的几何意义 2、加深对点线面体之间的关系的理解 数学思考 1、通过探究点线面体之间的关系,培养学生从数学