1.2种植凤仙花教案及反思2

种植凤仙花教学设计【教材简析】本课是《植物的生长变化》单元的第二课，种植凤仙花是整个单元教学活动 的重要保障。不同植物生命周期的具体表现不同，绿色开花植物大部分是由种子 繁殖后代的，这种繁殖方式叫有性

1.2种植凤仙花教案及反思1

教科版科学四年级下1. 2《种植凤仙花》教学设计课题种植凤仙花 单兀 1 学科 科学年级 4学习 目标1、科学概念（1）在适宜的条件下，种子的胚开始生长，这个过程叫做种子萌发。（2）播种的方法：选种、

1.2种植凤仙花教案及反思

1.2种植凤仙花教学设计【教材分析】《种植凤仙花》是《植物的生长变化》单元的第2课。在学习了《种子里孕育着新生命》后，《种植凤仙花》是观察植物的生长变化过程、 了解植物的根、茎、叶、花、果实和种子的开

凤仙花教案教学反思说课

凤仙花 教案 教学反思 说课 >语文>人教课标本二年级上册>植物妈妈有办法>凤仙花 凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的又一例。

教科版四年级科学下册《1.2种植凤仙花》教案含教后反思

第2课时种植凤仙花【教学目标】在教师的指导下，设计合适的实验，观察种子的萌发过程。根据研究植物生长变化的需要，确定观察、记录的内容和方法。根据对种子萌发状况的预测，确定本阶段观察的重点。学习并掌握播种

《种植凤仙花》参考教案

教科版科学四年级下册《种植凤仙花》教学设计课题名种植凤仙花教学目标1.在教师的指导下，设计合适的实验，观察种子的萌发过程。2. 根据研究植物生长变化的需要，确定观察、记录的内容和方法。3. 根据对种子

1.5.凤仙花开花了教案及反思1

《凤仙花开花了》教学设计【教材简析】《凤仙花开花了》是《植物的生长变化》单元的第5课。本课主要是以凤仙花生长发育的顺序为脉络组织教学。通过本单元前面四 课的观察探究，学生已经了解植物生长发育过程中各个

《种植凤仙花》教案

教科版科学四年级下1.2《种植凤仙花》教学设计课题 种植凤仙花单元1学科科学年级4学习目标1、科学概念（1）在适宜的条件下，种子的胚开始生长，这个过程叫做种子萌发。（2）播种的方法：选种、放土、下种，

我喜欢凤仙花作文2篇

我喜欢凤仙花作文2篇我喜欢凤仙花作文2篇在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大

1.8凤仙花的一生教案及反思1

《凤仙花的一生》教学设计【教材简析】《凤仙花的一生》是《植物的生长变化》单元的第8课。这是本单元的最后一课，也是种植凤仙花活动的总结课。经历了长达几个月的种植活 动，同学们亲历了从播下一粒凤仙花的种子

教科版小学科学四年级下册《种植凤仙花》名师教案

第一单元 植物的生长变化第2课时 种植凤仙花【教学目标】科学概念目标1.种子萌发和植物生长需要一定的条件。2.伴随着种子萌发和植物生长，种子和植物会发生一些形态变化。科学探究目标1.学习掌握种植的

1.2种植凤仙花教案小学科学教科版四年级下册(1)

1.2《种植凤仙花》教学设计匾）教材分G这节课主要有两个活动，•是“播种”，在认识种子的结构特征后，本节课中学生要开始种植凤仙花，并 制定观察计划;第二个活动是做一个可以观察的“种植杯''，方便观察种