课时2-数轴_教学设计_教案[修改版]

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数轴教案（5篇）[修改版]

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《数轴》教学设计[修改版]

第一篇：《数轴》教学设计《数轴》 教学设计 大荔县赵渡中学 郭娟 设计依据 本节课主要设计思想都依据义务教育《数学课程标准》（2011年版），基本理念强调数学课程的基础性、普及性，数学的发展性，学生的

数轴上的动点问题

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数轴说课稿集合5篇

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数轴上的负数[修改版]

第一篇：数轴上的负数2 教学内容：比较正数和负数的大小。 教学目的： 1、借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。 2、初步体会数轴上数的顺序，完成对数的结构的初步构建。 教学重、难点：负数与负

七年级数学上册 专题提升一 数轴、相反数、绝对值等的综合运用分层训练 （新版）浙教版

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数轴上的线段与动点问题

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数轴说课稿定稿

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数轴上动点问题(电子蚂蚁)

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数轴教学案例及反思袁成（共五则）[修改版]

第一篇：数轴教学案例及反思袁成数轴教学案例及反思石首市新厂镇初级中学袁成【摘要】本节课主要是在学生学习了有理数概念的基础上，从标有刻度的温度计表示温度高低这一事例出发，引出数轴的画法和用数轴上的点表示