1.3观察叶-教案

老师备课课题 1.3视察叶课时 第3课时教 学 目 标科学概念目标1植物的叶是多种多样的，每一种叶在形态、大小、颜色等方面都具有自己的 特征。2知道植物的叶是有生命的，会长大、会改变也会死亡。科学探究

一年级科学上册《观察叶》教案

观察叶教学内容：观察叶是科教版一年级上学期第一单元第三节的内容，本单元主要介绍植物的一般特征。本节是在学 习了 “我们知道的植物”和“观察一棵植物”的基础上学习观察植物的叶，涉及课本第7页到第10页的

教科版《1.3观察叶》教学设计、教案与同步练习

教科版小学科学一年级上册《1.3观察叶》教学设计【教材简析】《观察叶》这节课是一年级上册第一单元《植物》的第三课。通过前面2节课的学 习，学生已经能判断哪些是植物并种植了自己的植物，还对植物进行了观察

教科版一年级上1.3观察叶

- - - 观察叶 - 教科版一年级上册第一单元第3课 - 菏泽市开发区南京路明德小学 张光国

观察叶1

《观察叶》教学设计 【教学目标】 科学知识: 1、植物的叶是多种多样的,不同植物的叶的形状不同。 2、植物的叶一般由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉。 3、叶是有生命的,同一棵植物的叶在颜色、大小等方面也

小学科学教育科学一年级上册植物科学一上13《观察叶》吴巧

-±《植物》单元教学设计【教材简析】《观察叶》这节课是一年级上册第一单元《植物》的第三课。通过前面2节 课的学习，学生已经能判断哪些是植物并种植了自己的植物，还对植物进行了观 察，知道植物有根、茎、叶

小学科学教育科学一年级上册植物丁魏华《观察叶》教案

教科版科学一年级上《观察叶》教学设计课题观察叶单元1学科科学年级1学习 目标科学概念目标1、植物的叶是多种多样的，每一种叶在形状、大小、颜色等方面都具有自己的特征。2、知道植物的叶是有生命的，会长大、

大班科学植物的根茎叶教案

大班科学《植物的根茎叶》教案 大班科学《植物的根茎叶》教案包含了，活动目标是认识植物的根，了解根的功能及用途，知道植物的根与人类的关系，对植物根有探索兴趣。活动名称：植物的根教师 付凯

小学科学教育科学一年级上册植物观察叶—赛课教案（改）

第3课观察叶（一）教学目标科学概念目标植物的叶是多种多样的，每一种叶在形状、大小、颜色等方面都具有自己的特征。知道植物的叶是有生命的，会长大，也会死亡。科学探究目标在教师指导下，能利用感官观察叶的外部

植物的叶边教案设计

植物的叶边教案设计在初中生物教学中，植物的叶边是一个重要的知识点。通过学习植物的叶边，可以了解植物的适应性和生态学特征。因此，在教学设计中，应该注重学生的实际操作能力和兴趣，结合生动的案例和深入的分析

四年级科学上册 叶的组成 2教案 首师大版

（首师大版）四年级科学下册教案第二单元 植物的叶和茎4. 叶的组成教学设计：叶是植物体的一个重要器官，也是识别植物的标志之一。在学生亲近自然的生活，或从其他途径，已经认识了一些常见植物的液的外形特征。

测定叶面积的实验教案

测定叶面积的实验教案测定叶面积的实验教案实验目的：学习如何测定植物叶面积；熟悉叶面积的计算方法；掌握精确测量实验的方法和技巧。实验原理：采用切割法测定叶片面积；用剪刀将叶片剪下，并用电子天平称量其重量