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微积分基本定理》说课 (2)

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1.6微积分基本定理教学设计教案5篇[修改版]

第一篇:1.6 微积分基本定理 教学设计 教案教学准备 1. 教学目标 1、能说出微积分基本定理。 2、能运用微积分基本定理计算简单的定积分。 3、能掌握微积分基本定理的应用。 4、会用牛顿-莱布尼兹

高中数学 第1章 导数及其应用 1.5.3 微积分基本定理学案 苏教版选修2-2

1.5.3 微积分基本定理INCLUDEPICTURE"学习目标1.TIF"1.直观了解并掌握微积分基本定理的含义.2.会利用微积分基本定理求函数的积分.INCLUDEPICTURE"学习目标3.TI

微积分基本定理第1课时

- 1.6 微积分基本定理 - - 1. 由定积分的定义可以计算 , 但比较麻烦(四步曲),有没有更加简便有效的方法求定积分呢

《微积分基本定理》word版

1.6.1微积分基本定理教材分析本节内容选自数学选修2-2第一章第六节,是在学习了定积分的概念知识后,对求解定积分值的再学习,可以看作是对前面学习过的内容的应用,要求用牛顿莱布尼茨公式求解定积分的值.

定积分与微积分基本定理(理)课件

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高中数学 第一章 导数及其应用 1.5.3 微积分基本定理(二)课件 苏教版选修22

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微积分基本定理

- 第六节 微积分基本定理 - 考察定积分 - 记 - 积分上限函数 - 一、积分上限函数及其导数

高中数学1-6微积分基本定理

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