松鼠和松果的教学教案

松鼠和松果的教学教案 松鼠和松果的教学教案 　　一、谈话导入，感知松鼠 　　1．教师和以前的内容相联系介绍松鼠的作用。 　　2．出示课件，观看影片介绍。 　　3．让学生说一说对这种小动物有哪些了解?(

松鼠和松果.ppt

- 头像小老鼠，尾像降落伞，常在树上住，忙着摘果子。 - 猜谜总动员 - 和 - 松鼠 - 松果

《松鼠和松果》教学反思

《松鼠和松果》教学反思教学反思：《松鼠和松果》本节课的教学目标是让学生了解松鼠的生活习性并能够理解与表述故事的主要内容，能够通过绘画的方式表达自己对故事的理解。在教学前的准备中，我准备了课文讲解的PP

松鼠和松果集体备课

10、松鼠和松果一、教材分析《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验___语文（人教版）一年级下册第10课。课文是一篇童话，叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。通过这篇课文的学习，

松鼠和松果集体备课

10、松鼠和松果一、教材分析《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第10课。课文是一篇童话，叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。通过这篇课文的学习，

松鼠和松果集体备课

10、松鼠和松果一、教材分析《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册第10课。课文是一篇童话，叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。通过这篇课文的学习，

课文松鼠和松果教学实录

课文松鼠和松果教学实录 课文松鼠和松果教学实录 　　1.认识11个生字，会写“意”“总”两个生字。正确、流利朗读课文。 　　2.借助多读，感情性的朗读，培养学生语感。 　　3.学生初步感受到人与自然的

松鼠和松果教案(修改过)

教案松鼠和松果教案一、引言1.1背景介绍：引入动物和植物之间的关系，以及生态系统中的相互依存。1.2故事简介：简要介绍松鼠和松果的故事情节，激发学生的兴趣。1.3课程目标：引导学生了解松鼠和松果的关

《松鼠和松果》课件

- 《松鼠和松果》ppt课件 - contents - 目录 - 松鼠和松果的故事简介松鼠和松果的角色分析松鼠和松果的故事寓意

《松鼠和松果》的教学随笔

《松鼠和松果》的教学随笔 《松鼠和松果》的教学随笔 　　今天要和孩子们《松鼠和松果》这一课，在备课读文时，我发现课文中只写了一只松鼠，而文中的两幅插图中，却是两只松鼠，再看教参，在教材简析中，也清清楚

松鼠和松果评课稿范文

松鼠和松果评课稿范文 松鼠和松果评课稿范文 该课是本校陈老师在校内教研活动中上的一节课，陈老师是刚出校门的新老师，因此在教学本课中我们既看到了稚嫩，也看到了成长，在不断地实践中，

松鼠和松果教案

松鼠和松果 教学目标 1.认识“聪、活”等11个生字,会写“以、后”等6个生字。 2.正确、流利的朗读课文。在读中感悟小松鼠的环保行为,并练习复述这篇童话。 3.懂得树木是人类的好朋友,有珍惜树木,爱