比较10以内数的大小练习题及答案

比较10以内数的大小1. 会用一一对应的方法比较物体的多少。2. 能够把 “同样多”转换成 “＝”运用，能解释 “＝”的含义并会读写。2. 会解释 “＞”和 “＜”的含义和并会读写。3. 能运用“＞”

10以内加减法直接打印版

10 以内加减法练习题 01姓名：___________ 时间：__________ 做对了___________题(共 100 题)5＋4= 3＋6= 4＋2= 9＋0=? 2＋7= 1＋7= 6＋

10以内加减混合练习题

10以内加减混合练习题（一）姓名：_______  时间：_____   做对了_____题（共50题）1) 6+3-3= 2) 2+8-5= 3) 3-3+7=

一年级10以内加减法练习课

《10以内加减法》练习课 宜定学校 杨越 158 教学目标：1． 通过生动有趣的数学比赛，让学生复习10的组成，进一步巩固10以内的加减法，充分感受数学与日常生

10以内加减法练习题

10以内加减法练习题（1）姓名：时间： 做对了 题（共50题）2+7=0+10=6-2=7-6=+( )=10()二5()=10)+3=84+4= TOC \o "1-5" \h \z 5 — 1 =

幼儿园数学：10以内加减法课件

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一年级10以内加减法口算试题

一年级10以内加减法口算试题姓名：_____________ 时间：__________ 做对了_____题(共100题)5+4= 3+6= 4+2= 9+0=

10以内加减法100道练习题34页

10 以内加减法训练（ 1）日期： 计时： 正确题数：4+1= 4-4= 5-1= 2-0= 2+1=2-1= 4+0= 1+1= 5-3= 2-2=2+0= 3+2= 4-1= 5-2= 3+0=4

10以内加减法练习题6

10以内加减法练习题（一）10以内加减法练习题（一）姓名：_______  时间：__________   做对了_____题（共100题）5+4=         3+6=         4+2=

10以内加减法练习题

姓名: 时间: 得分：（共50题）1+6=0+9=4+6= 10-0=2+5=0+5=1+8=6-3= 3+7=4+0=3+5=6-1=8-2= 7-1=4+2=2-1=4-4=7+3= 2+0=3+

10以内加减法100道练习题

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10以内加减法练习题,带括号

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