小班科学领域教案《我和叶宝宝做游戏》

小班科学领域教案《我和叶宝宝做游戏》教案名称：我和叶宝宝做游戏科学学科：生态学适用对象：小班幼儿教学目标：1.了解植物的基本特征和生长方式；2.培养观察、探索和合作的能力；3.培养保护环境的意识。教学

小学五年级语文《最后的常春藤叶》教案范文

小学五年级语文《最后的常春藤叶》教案范文 小学五年级语文《最后的常春藤叶》教案范文一　　一、教材分析　　《最后的常春藤叶》　　是美国作家欧亨利的一篇短篇小说，讲述了老艺术家贝尔曼用生命绘制毕生杰作，点

《最后的长春藤叶》的教案

教案《的长春藤叶》的教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《的长春藤叶》是美国作家欧·亨利的一篇短篇小说。1.1.2该作品反映了美国社会的现实情况，探讨了艺术家的社会责任和艺术创作的真谛。1.1.3通

苏教版科学三下《叶和花》2课时教案

叶 和 花教学目标过程与方法1、 能够观察描述不同叶子的形态，比较它们的相同和不同，并进行分类活动。2、 能对“阳光对植物生长的影响”问题展开对比实验。3、 能够观察并解剖植物的花。知识与技能1、 知

枫树叶作文通用10篇

枫树叶作文（通用10篇） 枫树叶作文1 秋天来了，叶子们都换上了彩色的纱衣，尤其是身被一袭红衣的枫树尤为夺目。清晨我来到公园，发现公园里的树木没有往日那么苍翠茂盛，树叶落了一地。一阵秋风

2021年《叶趣》美术教案

《叶趣》美术教案 《叶趣》美术教案 作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是为大家收集的《叶趣》美术教案，希望能够帮助到

2021小树叶大班科学活动教案

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小学科学苏教版四年级下册第四单元第13课《用根、茎、叶繁殖》教案5

13.用根、茎、叶繁殖【教学目标】1、能提取文字或图片中的主要信息，知道一些植物可以利用营养器官——根、茎、叶来繁殖。2、能用红薯的根、菊花的茎、宝石花的叶来繁殖植物并展示成果。3、能分析和交流用根、

三年级科学上册1.5植物的叶课件1教科版

- 视频 - 捡落叶 - 小组里一共有几种树叶，哪些树叶是同一种树上的叶子，哪些树叶是不同种树上的叶子，为叶分一分类。

教科版《1.3观察叶》教学设计、教案与同步练习

教科版小学科学一年级上册《1.3观察叶》教学设计【教材简析】《观察叶》这节课是一年级上册第一单元《植物》的第三课。通过前面2节课的学 习，学生已经能判断哪些是植物并种植了自己的植物，还对植物进行了观察

小班下学期美术教案《叶宝宝翻跟头》

小班美术教案 小班下学期美术教案《叶宝宝翻跟头》 　　小班下学期美术教案《叶宝宝翻跟头》适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿大胆正确的上色，尝试画出不同方向转动的树叶宝宝，表现风吹树叶的情景，愿

叶的生态类型

荿 叶的生态类型芈实验目的；肄了解及分析叶的类型莀观察生活在不同地方的叶及其生活方式肁实验原理肇利用显微镜观察各种叶的组织及其适应环境的方式膄实验器材螁阴生和阳