10.爬山虎的脚 第二课时 课件 (共10张PPT)

- - - 爬山虎的脚第二课时 - 仁寿县禾加镇林场小学校 叶冰梅 - 一、复习引入

【精品配套】四年级上册语文同步练习-10爬山虎的脚 第二课时（人教部编版，含答案）

第10课 《爬山虎的脚》第二课时同步练习 基础百花园.比一比，再组词。蜗()茎()柄()铺() 触()锅()径()病() 捕()解().读拼音，写字词。(1)春风吹拂着大地,柳枝的jing( )又软又

爬山虎的脚第二课时

- 6 爬山虎的脚 - 学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。（以下略，看大字课文） - 课

爬山虎的脚教学设计

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爬山虎的脚最新课件

- 爬山虎 - 爬山虎：一种攀缘在墙壁上的可供观赏的植物，也叫巴山虎、常青藤等。爬山虎是高攀的落叶藤本植物，叶子阔卵形，多三裂，叶柄细长，花黄绿色，浆果球形。茎上

爬山虎的脚》课件

- 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩芽拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，

四年级语文上册爬山虎的脚第二课时教案.docx

四年级语文上册《爬山虎的脚》第二时教案　　　　四年级语文上册《爬山虎的脚》第一时教案　　第二时　　一、复习导　　认读词语。　　2指名分节朗读文。　　二、朗读感悟　　（一）第一段　　读

人教版小学四年级语文：爬山虎的脚第二课时教学设计

《爬山虎的脚》第二课时教学设计教学目标：1、具体了解爬山虎的特点，感受作者生动具体的描写和长期细致的观察。 2、学习观察和描写的方法。教学过程：导语：同学们，大自然是神奇的，你们曾跟随老师一起领略过

爬山虎的脚（新课标人教版小学语文第七册）

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爬山虎的脚优秀课件特等奖

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爬山虎的脚教学反思

爬山虎的脚教学反思 爬山虎的脚教学反思1　　我们学校每周都要组织教师听评课活动。10月10日，我执教了叶圣陶先生的《爬山虎的脚》一文。《爬山虎的脚》这篇课文讲了爬山虎的叶子、爬山虎的形状和特点以及它是

爬山虎的脚.第二课时课件

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