爬山虎的脚第二课时

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爬山虎的脚第一课时教学设计

《爬山虎的脚》第一课时教学设计（一）、图片导入，质疑。1、出示图片，初步了解爬山虎。出示图片，问：知道这是什么植物吗？（根据学生的回答介绍爬山虎: 这是爬山虎，也叫巴山虎、常青藤，葡萄科植物，夏季开花

《爬山虎的脚》ppt课件第二课时

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《爬山虎的脚》第二课时公开课PPT

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《爬山虎的脚》教学演示课件

- 爬山虎的脚 - 人教课标版小学语文四年级上册 - 爬山虎的脚 - 读一读 - 学一学

爬山虎的脚阅读答案

爬山虎的脚阅读答案 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺

《爬山虎的脚》第二课时教学反思[修改版]

第一篇：《爬山虎的脚》第二课时教学反思《爬山虎的脚》第二课时教学反思 昨天在学校上了一节研究课—《爬山虎的脚》第二课时，我是周三接到学校讲课的通知，时间上真的很紧迫，不到两天的时间，我就得备出两课时的

《10爬山虎的脚》公开课精品课件

- 第一课时 - 第二课时 - 10 爬山虎的脚 - 爬山虎，是一种攀援植物，它不用像葡萄或葫芦等植物那样搭架子，也能

《爬山虎的脚》第一课时教案

教 案课 题6 爬山虎的脚（第一课时）年 级四年学科语文教学目标1、学会本课生字新词。2、读通课文，能流利的朗读课文，初步了解爬山虎的特点。3、理清课文叙述顺序，能抓住课文主要内容。　重 点　读

爬山虎的脚阅读答案（5篇）[修改版]

第一篇：爬山虎的脚阅读答案课文链接。 爬山虎的脚_______着墙的时候，六七根细丝的头上就_______小圆片，_______住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎_______一把，使它

四年级上册语文爬山虎的脚评课稿

四年级上册语文《爬山虎的脚》评课稿　　王春青老师执教的《爬山虎的脚》一课，教学目标明确，教学思路设计有条不紊，使学生的学习过程有效地达成了学习目标。检查预习时，当学生说出自己已经知道了什么，并提出不

《爬山虎的脚》PPT

- 上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。上搭架，下搭架，开黄花，条条青龙藤上挂。 - 丝瓜 - 葡萄 - 上搭架，下搭架，条条青龙