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- - 导 语要使我们的生活丰衣足食,就要学好经济与生活;要使我们的生活保持稳定,就要学好政治与生活;要使我们的生活富有情趣,就要学好文化与生活;要使我们的生活

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生活处处有哲学  【教材分析】 本框题的题目是《生活处处有哲学》,本节课是本书的开头,引导学生对哲学产生兴趣和认识到学习哲学是有用的是本节课的一个重要任务。因

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《生活处处有哲学》【教学目标】 知识目标: 1.哲学智慧生成于人类的生活和实践活动。 2.哲学源于人类对实践的追问和世界的思考。 3.哲学是给人智慧、使人聪明的学问。 4.联系我们的生活和实践,

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公开课《生活处处有哲学》教学反思 公开课《生活处处有哲学》教学反思   原创: 李霞 政治学科   <生活处处有哲学>是高中政治教学的第四模块《生活与哲学》的第一课。课本知识点不多,但作为哲学教学的开

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- 《生活与哲学》教材分析 - 【从马克思主义哲学的理论体系来理解全书的逻辑结构 】 1、前言(致同学们)和第一单元:阐述哲学的一般知识。 (1)什么是哲学?