小学课文难忘的泼水节教学设计范文

小学课文难忘的泼水节教学设计范文 小学课文难忘的泼水节教学设计范文 　　１、能有感情地朗读课文，并感受傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。 　　２、在摘抄好词佳句和练笔的过程中，进一步体会人们和

《难忘的泼水节》教学设计

《难忘的泼水节》优秀教学设计 《难忘的泼水节》优秀教学设计 　　遵循儿童识记规律，鼓励自主，分类处理，分化难点，突出重点，突破识字难关。 　　课文有一幅占一个整页的插图，我们不应无视。本课教学可以图文

难忘的泼水节教学设计优秀篇

《难忘的泼水节》教学设计（优秀篇）  教学目标： 1、会认19个生字，会写9个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。

难忘的泼水节教学设计详案

难忘的泼水节教学设计教材分析这个单元的主题是让学生了解祖国的辽阔、美丽，增强对祖国的认识和热爱，激发学生了解家乡，赞美家乡的感情。本篇课文讲述的是一个充满温情的感人故事。“一年一度的泼水节”被傣族人民

《难忘的泼水节》第二课时教学设计

《难忘的泼水节》第二课时教学设计设计【教学设计目标】1、有感情地朗诵课文，感觉傣族人民和周总理一同过泼水节的幸福与快乐；累积要点词句，并进行简单的拓展运用。2、抓住要点词句，经过激情朗诵，领会课文的文

难忘的泼水节教学反思

难忘的泼水节教学反思泼水节是泰国传统的节日，通常在4月份举行。在这一天，人们会用水彼此泼洒以庆祝新年的到来。作为一名老师，我决定在课堂上教授学生有关泼水节的知识，并且组织了一场小型的泼水活动。然而，这

小学二年级语文公开课优秀教案难忘的泼水节教学设计与反思

小学二年级语文公开课优秀教案《难忘的泼水节》教学设计与反思　　小学二年级语文公开课优秀教案《难忘的泼水节》教学设计与反思　　17、 难忘的泼水节　　教学目标： 　　1.通过学习课文感受傣族人民

《难忘的泼水节》教学设计

《难忘的泼水节》优质教学设计 《难忘的泼水节》优质教学设计 　　泼水节是我国傣族人民的重大节日，也是傣族人民向往的热闹的节日。现在带大家一起学习《难忘的泼水节》优质，希望对大家有用。 　　遵循儿童识记

《难忘的泼水节》教学设计

《难忘的泼水节》教学设计【教学目标】 1 .会认“凤、凰〃等12个生字，会写〃龙、恩〃等10个 生字及"凤凰"一词o.视察图画，造就视察实力，借助插图理解文章内容。.正确、流利、有感情地朗读课文，感受

11难忘的泼水节.ppt

- 难忘的泼水节 - 泼水节是傣族最隆重的节日，也是云南少数民族节日中影响面最大，参加人数最多的节日。节日清晨，傣族男女老少就穿上节日盛装，挑着清水，先到佛

难忘的泼水节教学反思

难忘的泼水节教学反思 　　难忘的泼水节教学反思篇一　　今天上午第二节课学习《难忘的泼水节》一文。这篇课文描写了敬爱的周和傣族人民在一起过泼水节的欢乐情景。　　学生对周以及傣族的泼水节知之甚少，我让学生

《难忘的泼水节》教学设计与反思

《难忘的泼水节》教学设计与反思 《难忘的泼水节》教学设计与反思 　　课文热情洋溢地叙述了1961年周总理在西双版纳同傣族 ___过泼水节的情形，表达了周总理和 ___群众心连心的深厚情谊。总理的满面笑