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听听秋的声音教案

教案听听秋的声音精选教案一、引言1.1背景介绍:介绍秋天季节的特点和秋天的自然声音1.1.1秋天的天气:天气逐渐变凉,白天变短,夜晚变长1.1.2秋天的自然声音:落叶声、秋风声、昆虫鸣叫声等1.1.

12听听秋的声音教学反思

12听听秋的声音教学反思    12.听听,秋的声音 教学反思    《听听,秋的声音》,一读题目,顿觉浓浓的秋情盈入心怀。这是一首非常优美的诗,语言精练优美,富有韵味。走进秋,走入诗的意境,我仿佛听

仿写听听秋的声音作文3900字

仿写听听,秋的声音作文3900字篇一:仿写听听,秋的声音三年级听听,秋的声音,果子你挤我碰,“砰砰”这是秋天到了的话音。听听,秋的声音,成群结队的大雁往南飞,“唰唰”是和那美丽风景告别的歌韵。一阵阵秋

《听听-秋的声音》

- 听听,秋的声音 - - 阅读提示: 秋天,不仅有丰富的色彩,还有美妙的声音。让我们有感情地朗读这首诗,一边读,一边展开想象,把读后

听听,秋的声音

听听,秋的声音   听听,秋的声音。   小鸟拍拍翅膀,   “刷刷,”   原来是跟妈妈告别的声音。   听听,秋的声音。   大树抖抖手臂,   “刷刷,”   是跟春

12听听_秋的声音 (3)

- 秋天是绿色的,松树拿出细细的针,绣绿了满山遍野。秋天是黄色的,梧桐摇着小小的扇子,扇黄了大街小巷。秋天是红色的,枫树伸出红红的手掌,染红了花园果园。啊,秋天是一个色彩缤纷的季节。  

《听听,秋的声音》同步练习题及答案

《听听,秋的声音》同步练习题及答案一\轻松起跑.补全下面生字的音节。I 掠y 吟d 抖 u ai蟀 en振y 韵.用下列词语造句。(1)歌吟:(2)辽阔:二、快乐提升.选词填空。辽阔宽广广阔(1)他待

第7课《听听,秋的声音》(大单元教学设计)三年级语文上册( 统编版)

课题7听听,秋的声音统编版三年级上册第二单元1课时学校授课班级授课教师学习目标.正确、流利、有感情地朗读诗歌。.学会本课的生字新词,理解“辽阔” “掠过” “叮咛”的意思。.边读边想象,从秋的声音中体

听听,秋的声音教案

教案听听,秋的声音优秀教案一、引言1.1背景介绍:秋季节的到来,大自然中万物的变化,使得秋的声音与众不同,富有诗意。1.1.1通过听、说、读、写等多种感官体验,让学生感受秋的声音,培养对大自然的热爱

听听秋的声音100字作文

听听秋的声音100字作文推荐 听听,秋的声音100字作文推荐   摘要:听听,秋的声音,稻谷弯弯腰,是和夏天辞别的话音。听听,秋的声音,淘气的苹果砸到我头上,咚咚,闹得大家... 如果觉得写得不错,记

12听听秋的声音学生活动卡设计

12* 听听,秋的声音学生活动卡设计活动内容自主探究:诗歌中写了秋天的哪些声音?你感受到了什么?声音感受第一节第二节第三节自我评价同学评价老师评价★活动建议1.学生在教师的指导下阅读课文,找到描写秋之

听听,秋的声音_1

听听,秋的声音 听听,秋的声音 听听, 秋的声音, 秋雨落到地上, “滴答滴答”, 是和大地拥抱的声音。 听听, 秋的声音, 小溪欢快的流淌, “哗哗”, 是和鱼儿告别的声音。 一只只燕