听听秋的声音-ppt

- - ＊12、听听，秋的声音 - 手臂 刷牙 蟋蟀振动 歌韵 叮咛辽阔 绽开 匆匆音乐厅

关于听听秋的声音读后感

关于听听秋的声音读后感〔一〕我很喜欢《听听、秋的声音》这首诗。课文写得很美，读起来也很美，就像一首悦耳的歌。《听听、秋的声音》课文虽然很短，但是它让我看到了秋的美、听到了秋的美。它既是一首诗，也是一首

听听秋的声音读后感（通用3篇）

听听秋的声音读后感（通用3篇） 猜你正在找听听秋的声音读后感的怎么写？那么就给你这篇范文参考。 我很喜欢《听听、秋的声音》这首诗。课文写得很美，读起来也很美，就像一首悦耳的歌。 作者用了拟人和比喻两种

三年级语文上册12听听秋的声音PPT课件

- - 秋天是绿色的，松树拿出细细的针，绣绿了满山遍野。秋天是黄色的，梧桐摇着小小的扇子，扇黄了大街小巷。秋天是红色的，枫树伸出红红的手掌，染红了花园果园。啊，秋天是一个色彩缤

《12听听，秋的声音》公开课教学设计

《12*听听，秋的声音》教学设计授课教师：吴惠琴 节 次：第 节授课地点：科学院小学教材版本：人民教育出版社授课年级：三年级（上册）单 位：西固城第二小学2014年9月18日

听听秋的声音教学设计教案板书

《听听秋的声音》教学设计教案板书　　《听听秋的声音》教学设计教案板书　　教材分析　　这篇略读课文是一首现代诗，语言精练优美，富有韵味，作者抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。

《听听，秋的声音》仿写小诗教学设计

《听听，秋的声音》仿写小诗教学设计 甘溪镇大岭完小 龙伟教材简析：本课是一首现代诗，是略读课文。作者抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋

鲁教版三上12课听听秋的声音教学设计

鲁教版三上12课《听听，秋的声音》教学设计  【教材分析】 这篇略读课文是一首现代诗，语言精练优美，富有韵味，抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。教学时，没必要太

听听,秋的声音同步练习资料

《听听，秋的声音》同步练习 INCLUDEPICTURE "TB1.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "TB1.TIF" \* MERGEFORMAT INCL

听听秋的声音语文教案

听听秋的声音语文教案 　　（1）正确、流利、有感情地朗读这首诗。 　　（2）一边读一边展开想象，能和同学们交流读后的体会。 　　（3）仿照诗歌内容，补写几句诗文。 　　通过朗读理解课文内容。 　　激发

听听秋的声音作文300字

听听秋的声音作文300字 听听秋的声音300字 　　听听，秋的声音，青蛙鼓着大肚子，“呱呱”是和自己碧绿的“歌台”告别乐曲。听听，秋的声音，蛇扭动着身子，“咝咝”是和人们再见的话语。秋的声音，成熟的苹

听听秋的声音诗歌及教案

教案听听秋的声音诗歌及教案一、引言1.1介绍秋天的季节特点和氛围1.1.1秋天是一年四季中的第三个季节，气候逐渐变凉，植物开始凋落，万物开始收敛。1.1.2秋天常常与收获、成熟、感恩等积极的意象联系