12桥之美_1

12桥之美 【教学目标】 1、学会欣赏桥在不同环境中的多种多样的形式和作用"桥之美'。 2、明确下品文的文体特点带有一定说明性的小品文。 3、掌握本文的语言特点描写细致、

12桥之美1

- 我们先来欣赏几幅关于” 桥”的照片 - 生活中处处都有”美”,只要我们有一双善于发现”美”的眼睛 - -

桥之美1

- 桥之美 - 吴冠中 - - - 轻轻的我走了，正如我轻轻的来； 我轻轻的招手，作别西天的云彩。

12桥之美4

- 枫桥，横跨古运河的著名单孔石拱桥，唐张继的《枫桥夜泊》诗后，名声大振。 - 枫桥夜泊 张

12.桥之美

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12《桥之美》

- 样子像船不是船，永远停在江河畔; 火车汽车它能载，光载东西不开船 。 (打一建筑物) - 猜谜语：

人教版初中语文八年级上册学案1：第12课 桥之美

桥之美教学目标知识与能力识记字词、整体感知过程与方法品味本文诗一般的描写性语言情感•态度•价值观学会一种新的审美视角，读懂桥之美，欣赏桥之美教学重点整体感知教学难点通过分析桥在不同环境中的不同的审美效

12桥之美课件

- 导语： 唐朝杜牧的“二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧”让我们感受到江南的婉约柔美；马致远的“小桥流水人家”让我们体会到家的温馨，徐志摩的《再别康桥》又带给我们一丝淡淡的哀愁，在诗人眼中，桥

《桥之美》课件1

- 桥之 - 美 - 吴冠中 - 1、理解作者欣赏桥之美的标准2、体会生动形象的语言3、培养学生健康的审美意识

语文《12桥之美》的说课稿

语文《12桥之美》的说课稿 　　（一）教材的地位作用：初中语文八年级上册第三单元的课文均与建筑园林、名胜古迹有关，旨在使学生通过学习这些展示人民群众创造性智慧，包涵着丰富文化内涵的课文，掌握说明文和小

第12课桥之美

- 预习检查 - 纤细 着重 驻足 脂粉 颐和园前瞻后顾 煞风景 销魂 失之毫厘，差之千

八年级语文上册 12《桥之美》（第1课时）课件 新人教版

- 桥之 - 美 - 吴冠中 - 1、理解作者欣赏桥之美的标准2、体会生动形象的语言3、培养学生健康的审美意识