高二数学双曲线的标准方程

- 双曲线的标准方程 - 青云学府数学组 王斌 - 知识回顾 - 问题1.椭圆的定义是什么？我们把平面内与两个定点F1、

双曲线的标准方程教案(共5页)

课题:2.3.1双曲线的标准方程【教学目标】:1.知识与技能掌握双曲线的定义,标准方程,并会根据已知条件求双曲线的标准方程.2.过程与方法通过设置有关拉链拉锁轨迹的问题，引导学生类比椭圆的定义,引出双

2.3.1双曲线的标准方程 教案（人教B版选修2-1）

2.3.1 双曲线的标准方程【自学探究】: (1)复习提问： 问题 1：椭圆的定义是什么？问题 2：椭圆的标准方程是怎样的？问题3：如果把上述椭圆定义中的“距离的和”改为“距离的差”，那么点的

苏教版选修1-1高中数学2.3.1《双曲线的标准方程》2

江苏省涟水县第一中学高中数学 2.3.1 双曲线的标准方程（2）教学案 苏教版选修1-1教学目标：使学生进一步了解双曲线的定义，熟记双曲线的标准方程教学重点：根据已知条件求双曲线的标准方程．椭圆和双曲

高二数学下 12.5《双曲线的标准方程》教案（1） 沪教版

12.5双曲线的标准方程　一、教学内容分析本小节的重点是双曲线的定义和标准方程，通过对椭圆的定义的类比联想，很容易想到研究到两个定点的距离之差为定值的点的轨迹问题.要充分注意双曲线定义中“”，“绝对值

双曲线的标准方程

- 2.2.1《双曲线及其标准方程》 - - - 学习目标 - 1.理解双曲线的概念，掌握双曲线

高中数学 第2章 圆锥曲线与方程 3.1双曲线的标准方程 苏教版选修21

§2.3 双曲线2.3.1　双曲线的标准方程 INCLUDEPICTURE "左括.TIF" \* MERGEFORMAT 课时目标 INCLUDEPICTURE "右括.TIF" \* MERGE

《双曲线的标准方程》课件

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j双曲线的标准方程同步练习

双曲线的标准方程 同步练习一、选择题：本大题共5小题，每小题5分，共25分． 1. 已知方程的图象是双曲线，那么k的取值范围是 （　 C　）Ａ．k＜１　 　

江苏省宿迁市高中数学第二章圆锥曲线与方程第7课时双曲线的标准方程1导学案无答案苏教版选修2-1通用

第7课时 双曲线的标准方程（1）【学习目标】1．掌握双曲线的定义,标准方程．2．根据已知条件求双曲线的标准方程．【问题情境】1．类比椭圆标准方程的建立过程推导出双曲线的标准方程．2．把椭圆定义中的“

2020高中数学2.3.1双曲线的标准方程教学设计新人教B版选修2-1

关于人教B版选修2-1《双曲线的标准方程》的教学设计一 教案背景1.面向学生： √ 中学 □小学 学科：数学2.课时：1二 教学目标 （一）知识与技能目标：1、使学生从发现、

高中数学知识点双曲线的标准方程及图象

高中数学知识点：双曲线的标准方程及图象 双曲线的标准方程及图象的定义 双曲线的标准方程：（1）中心在原点，焦点在x轴上：； （2）中心在原点，焦点在y轴上：。 双曲线的图