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13《坐井观天》第二课时说课稿

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坐井观天说课稿

- 坐井观天 说课稿 - - 一、说教材 - 课文《坐井观天》是人教版实验教材小学语文二年级四单元的内

小学语文人教二年级上册第四组-13《坐井观天》第二课时说课稿

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《坐井观天》第二课时教学设计

《坐井观天》第二课时教学设计执教者：李美怡教学目标：1.理解课文内容,懂得看问题,认识事物站得高,才能看得全面,不要自以为是.  2.分角色,有感情地朗读课文.教材重点：理解并朗读青蛙和小鸟地三次对话

13《坐井观天》第二课时说课稿

《坐井观天》第二课时说课稿二郎坝小学 周丽             人教版二年级上册第十三课《坐井观天》，这篇课文是一个家喻户晓的寓言故事.内容粗浅易懂，但要挖掘深含其中的寓意，对孩子们来说却有一定

12 坐井观天 教学设计第一课时

学科语文教师周思妙课题《坐井观天》课型新授序列教学分析这是一篇寓言故事，是二年级上册第五单元的课文。课文通过 简短传神的对话，讲述了一个有趣且寓意深刻的故事，并揭示了一 个道理，认识事物，看待问题，站

13《坐井观天》第二课时说课稿

《坐井观天》第二课时说课稿             人教版二年级上册第十三课《坐井观天》，这篇课文是一个家喻户晓的寓言故事。内容浅显易懂，但要挖掘深含其中的寓意，对孩子们来说却有一定的难度。在这一课时

13《坐井观天》第二课时说课稿

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《坐井观天》教学课件

- 《坐井观天》教学课件 - 蛔孔闩樽鹅斡糙毂督狂 - 目录 - CONTENTS - 课程导入课文解析

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小学一年级语文教案-《坐井观天》第二课时教案

小学一年级语文教案——《坐井观天》第二课时教案《坐井观天》第二课时课时目标：1、理解坐井观天的含义。2、辩证地认识井底之蛙。3、懂得对有缺点的人，应当给予帮助。教学过程：一、引出青蛙1、同学们，昨天王

小学语文人教二年级上册第五单元-《坐井观天》第二课时教学设计（蒲召霞）

《坐井观天》第二课时教案教学目标：.正确流利有感情地分角色朗读课文，读出带问号、感叹号的句子所表达的不同 语气。.读懂青蛙和小鸟的对话，知道“坐井观天”的意思，明白其中的道理。教学重、难点：.读好对话