七年级历史下册 第13课《灿烂的宋元文化（一）》教案 新人教版

第13课灿烂的宋元文化（一）课题名称 课型新授课时安排1课时教学目标知识目标掌握活字印刷术、指南针和火药的发明、应用。沈括、郭守敬的科技成就能力目标探究三大发明的过程。情感价值观认识中华民族对世界文

七年级历史下册第13课灿烂的宋元文化一教案新人教版

课题第13课灿烂的宋元文化(一)教时1教学三维目标1、知识与能力目标：　 通过本课的学习，使学生比较清楚地掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况，包括活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世

历史7.2.14灿烂的宋元文化(二)[修改版]

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《灿烂的宋元文化(一)》教案范文

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第14课宋元的文化艺术教案[修改版]

第一篇：第14课宋元的文化艺术教案七（下）《繁荣的宋元文化》教学设计 类别：中学历史编号： 【教材分析】 宋元时期，是我国古代文化高度繁荣的时期。《资治通鉴》、宋词和元杂剧是这一时期史学和文学艺术取得

七年级历史下册第13课灿烂的宋元文化教学设计新人教版1[修改版]

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灿烂的宋元文化说课稿[修改版]

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七年级下历史教案第13课《灿烂的宋元文化(一)》

七年级下历史教案第13课《灿烂的宋元文化(一)　》教学目标　　通过本课的学习，使学生比较清楚地掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况，包括活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播，科学

安徽省滁州二中初中七年级历史下册《第13课灿烂的宋元文化(一)》名师教案新人教版

灿烂的宋元文化（一）课题名称课型新授课 时安排1 课时知识目标掌握活字印刷术、指南针和火药的发明、应用。沈括、郭守敬的科技成就教学目标能力目标探究三大发明的过程。情感价值观认识中华民族对世界文明的贡献

七年级历史下册 第13课 灿烂的宋元文化（一）教案 新人教版

第13课　灿烂的宋元文化（一）教学目标1、知识与能力（1）知识目标：掌握宋元时期活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播，了解科学家沈括、郭守敬的科技成就及贡献，由此进一步了解中华民族对世界

《灿烂的宋元文化二》教案二：宋元时期的科技创新与发明

《灿烂的宋元文化二》教案二：宋元时期的科技创新与发明。一、 四大发明宋元时期最为著名的四大发明分别是造纸术、火药、印刷术和指南针，这四项发明被认为是中国古代最具影响力的科技发明。造纸术：早在汉朝时期中

七年级历史下册第13课灿烂的宋元文化一教学设计新人教版

第13课 灿烂的宋元文化（一）【导入新课】以一组焰火燃放的声效和画面创设情境,迅速吸引学生的注意力，并启发其对中国古代四大发明的联想思维)【例】导入语：同学们都看到了，屏幕上的是美丽的烟花。每逢盛大的