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初中文言文通假一词多义古今异义汇总
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初中文言文古今异义
初中文言文古今异义例句实词古义今义明察秋毫《童趣》秋毫纤细的羽毛比喻最细微的事物明察秋毫形容眼力极好比喻为人精明,任何问题都看得很清楚惟危楼一座《山市》危高 危险直接霄汉 《山市》直接一直连
文言文古今异义词
文言文古今异义词古汉语中有一些字形相同而意义用法不同的词,即古今异义词。词汇的发展,体现在实词上,最显著的就是词义的古今变化。古今词义的差别,因其演变情形的不同,大致有如下几种:词义扩大如,“水由地中
文言文古今异义词
文言文古今异义词古汉语中有一些字形相同而意义用法不同的词,即古今异义词。词汇的发展,体现在实词上,最显著的就是词义的古今变化。古今词义的差别,因其演变情形的不同,大致有如下几种:词义扩大如,“水由地中
文言文古今异义和偏义复词
文言文之古今异义和偏义复词复习要点:词义扩大。2.词义缩小。3.词义转移。4.词义弱化。5.词义强化。6.感情色彩变化。7.名称说法改变。教学内容:什么叫古今异义?所谓“古今异义”,就是指文言词语或短
文言文-古今异义词
文言文——古今异义词 所谓“古今异义”是指文言词语古义与今义有差别,甚至词义相差很远。这种词义的差异,是由词义发展变化造成的。古今词义的变化有下列几种情况: 1.词义扩大。 例如: ①山随平野
文言文-古今异义词
文言文——古今异义词 所谓“古今异义”是指文言词语古义与今义有差别,甚至词义相差很远。这种词义的差异,是由词义发展变化造成的。古今词义的变化有下列几种情况: 1.词义扩大。 例如: ①山随平野
初中文言文复习古今异义课件
初中文言文复习古今异义课件 文 言 古 今 异 义 复 习 ( 一) 词 义 扩 大 ( 二) 词 义 缩 小 ( 三) 词 义 转 移 古今异义的单音词
初中文言文古今异义字
初中文言文古今异义字1)默而识之(《论语》十则) 识:(古义:记 今义:知道,认识)2)居十日,扁鹊复见 居:(古义:停留、过了。 今义:居住、住所。)3)不治将益深 益:(古义:更、更加。今义:多
初中文言文古今异义字
初中文言文古今异义字1)默而识之(《论语》十则) 识:(古义:记 今义:知道,认识)2)居十日,扁鹊复见 居:(古义:停留、过了。 今义:居住、住所。)3)不治将益深 益:(古义:更、更加。今义:多
初中文言文古今异义字
初中文言文古今异义字1)默而识之(《论语》十则) 识:(古义:记 今义:知道,认识)2)居十日,扁鹊复见 居:(古义:停留、过了。 今义:居住、住所。)3)不治将益深 益:(古义:更、更加。今义:多
初中新课标文言文通假字、古今异义词一览[修改版]
第一篇:初中新课标文言文通假字、古今异义词一览初中新课标文言文通假字一览 1、项为之强 “强”(jiāng) 通“僵” 《童趣》 2、不亦说乎 “说”(yuâ) 通“悦” 《〈论语〉十则》 3、诲女知