三年级语文下册第四单元第13课花钟生字组词汇总新人教版

第 13 课花钟斗dòu 斗殴 战斗dǒu 斗胆 漏斗芬fēn 芬芳 遗芬芳 fāng 芳香 芬芳 芳名 幽芳内 nèi 内 疚 内 涵 内 因醒xǐng 睡醒 醒悟 苏醒 提醒寿shòu 长寿 寿命

三年级下册语文课件第13课花钟部编版共20张PPT

- 默读课文，思考：“花钟”是什么？ - 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。 - 观察

13《花钟》（第二课时）

13《花钟》（第二课时）教学设计——人教2011课标版（部编）三年级下册 丹东市东港市椅圈镇中心小学邹丽丽13 花钟（第二课时）【教学目标】通过朗读感悟，感受鲜花开放的特点。能借助关键语句说出第一、

13.花钟教学设计(第二课时）

13.花钟教学设计(第二课时）课时目标：1.通过朗读感悟，感受鲜花开放的特点。2.默读1、2自然段，说说这两段的大意。3.学习本文的表达方法，用词的生动、准确。教学重点：通过朗读感悟，感受鲜花开放的

13花钟作业纸公开课

）姓名：（牵牛花吹起了紫色的小喇叭。蔷薇 睡莲万寿菊 烟草花月光花 昙花3.我会模仿写一写。凌晨三点 上午八点左右 清晨六点左右上午十点 下午五点左右 傍晚班级：（

第13课《花钟》第1课时 （教学设计）大单元教学 部编版三年级语文下册

课题13.花钟部编版三年级下册第四单 元第1课时学校授课班 级授课教师学习目标.认识“芬、芳”等9个生字，会写“芬、芳”等12个生字，会写“争奇斗 艳、芬芳”等14个词语。.朗读课文。背诵第一自然段。

部编版小学语文三年级下册第13课《花钟》教案

部编版小学语文三年级下册第四单元第13课《花钟》教案一、教学目标1、认识“芬、芳”等9个生字，会写“斗、芬、芳”等13个生字, 正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒”等词语；2、能正确、流利、有感

三年级上册语文第13课《花钟》作业设计3

三年级上册语文第13课《花钟》作业设计3朱刘街道九级小学 张立博课后拓展延伸作业听写词语二、我会填：凌晨四点，牵牛花（ ）凌晨五点，蔷薇

13花钟课时测评

13　花　钟课时测评方案字词模块一、给加点字选择正确的读音，画“√”。干燥(zào　zhào)　　　 　内外(nèi　nè)适宜(shí　shì)　 　长寿(sòu　shòu)灼伤(zh

三年级语文下册第4单元第13课花钟说课稿新人教版

《花钟》说课稿一、说教材九年义务教育课程标准版小学语文第六册第13课《花钟》。.教材分析：课文按照“归纳现象一一揭示原因一一实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时 间开放及其原因。作者先讲观察后的

2023三年级语文下册第四单元13花钟第2课时课件新人教版

- 通过上一节课的学习，我们了解了什么是花钟。那么，为什么不同的花开花的时间不一样呢？今天让我们带着问题，继续学习课文《花钟》，在文中寻找答案。 - 回顾旧知第一

2022三年级语文下册第4单元第13课花钟教案新人教版

13花 钟 (精读课文)会认本课 10 个生字，会写 13 个字，理解由生字组成的词语。朗读课文。背诵第 1自然段。能借助关键语句分别说说课文前两自然段的大意。能体会用不同的说法来表达鲜花开放的好处，