朱德的扁担二

朱德的扁担（二）　　第二课时　　教学目标：　　1、正确、流利地朗读课文，学写后面的生字。　　2、学习课文，体会到朱德军长在挑粮运动中以身作则，与战士们同甘共苦，起到模范带头作用。　　教学过程：　　一、

朱德的扁担课后

《朱德的扁担》课后反思《朱德的扁担》这篇课文旨在通过发生在朱德同志身上的一件小事，让学生感悟朱德同志以身作则，和战士们同甘共苦的高贵品质。下面是小编为大家收集的朱德的扁担课后反思，望大家喜欢。朱德的扁

《朱德的扁担》说课稿

《朱德的扁担》说课稿各位老师大家好！我说课的题目是苏教版语文二年级上册的《朱 德的扁担》：《板书）一、说教材《朱德的扁担》是苏教版学校语文二年级上册其次单元的一篇 课文，该单元以喜爱祖国的主题绽开；这

《朱德的扁担》教案+反思

16朱德的扁担［教学目标］.认识14个生字，会写8个生字。.有感情地朗读课文。理解大家越发敬爱朱德同志的原因。.揣摩人物的动作、语言和神情，初步了解人物的品质。.感悟革命领袖以身作则、与战士们同甘共苦

《朱德的扁担》教材分析

《朱德的扁担》教材分析　　朱德的扁担》这篇课文讲的是为了坚守井冈山根据地，粉粹敌人围攻，朱德同志和红军战士一起挑粮的生动故事，表现了革命领袖以身作则，与战士们同甘共苦的高贵品质，同时表现出广大战士对朱

朱德的扁担教案

第六单元第16课朱德的扁担内容分析《朱德的扁担》这篇课文讲的是为了坚守井冈山根据地，粉粹敌人围攻，朱 德同志和红军战士一起挑粮的生动故事，表现了革命领袖以身作则，与战士们同 甘共苦的高贵品质，同时表现

朱德的扁担说课

《朱德的扁担》说课稿一、说教材《朱德的扁担》这篇课文讲的是为了坚守井冈山根据地，粉粹敌人围攻，朱德同志和红军战士一起挑粮的生动故事.全文虽没有一句对话，但却通过人物的行动和心理，真实生动地反映了革命队

《朱德的扁担》课件

- 《朱德的扁担》ppt课件 - 目录 - 朱德简介《朱德的扁担》的故事背景《朱德的扁担》的艺术特色《朱德的扁担》的影响和意义朱德的其他文学作品及影

《朱德的扁担》PPT课件

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朱德的扁担教学设计七

《朱德的扁担》教学设计七　　(一)检查复习.　　1,朗读课文.　　2,检查认字情况.　　(1)抽读生字卡片:　　朱担粮绝军令禁锁井冈坪战士脱肩浩荡戴　　(2)找朋友:给生字口头组词.　　(二)指导写字

朱德的扁担部编版二上语文

- 谜底 - (扁担) - 扁担有什么用途呢? - 今天我们来学习一篇与扁担有关的故事。 - 16. 朱

朱德的扁担一

朱德的扁担（一）　　教学目标：　　1、学会10个字，会认双横线中的10个字。　　2、正确、流利地朗读课文。　　3、通过读课文，体会到朱德军长在挑粮运动中以身作则，与战士们同甘共苦，起到模范带头作用。