《比热容》教学设计

课题：比 热 容教学目标知识技能 1.尝试用比热容解释简单的自然现象.2.能根据比热容进行简单的热量计算.3.了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性.过程与方法1.通过探究，比较不同物质的吸热能

物理：沪科版九年级科学探究：物质的比热容教案2

沪科版《12.2科学探究：物质的比热容》教学设计【教学目标】知识与技能：1、理解比热容的概念，知道比热容；2、尝试用比热容解释简单的自然现象；3、能根据比热容进行简单的热量计算。过程与方法：根据科学探

1332比热容

凤州初级中学九年级物理导学案备课组成员：何涛 王玲 主备人：王为 审核：班级 组名 姓名 课题：比热容2 课时5【学习目标】知识与技能：了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种特性。过程与方法：通过比

人教版物理九年级13.3比热容练习题含详解2

学科：物理专题：比热容题一关于比热容，下列说法正确的是（ ）A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B．物体的比热容跟物体的温度有关C．物体的质量越大，它的比热容越大D．物体的比热容与温度、质

九年级物理全册 13.3 比热容 第1课时 比热容课件 新人教版

- 第3节 比热容第1课时 比热容 - 第十三章 内能 - 新课导入 - 注意观察我国各省内城市最高气温和最低气温，看看

常见物质比热容查询表及比热容概念名词解释

比热容(specificheatcapacity)又称比热容量，简称比热(specificheat)，是单位质量物质的热容量，即是单位质量物体改变单位温度时的吸取或释放的内能。比热容是表示物

初中物理知识点比热容的概念

初中物理知识点《比热容的概念》 定义： 单位质量的某种物质，温度升高(或降低) 1℃所吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容。用符号c表示。 单位： 焦／(千克·摄氏度

比热容的计算公式

比热容的计算公式一般为  INCLUDEPICTURE "http://f.hiphotos.baidu.com/baike/s=89/sign=46fd0486fddcd100c99cf528738

比热和比热容的区别

比热和比热容的区别比热一般指比热容，比热与比热容没有区别。比热容简称比 热，亦称比热容量，是热力学中常用的一个物理量，表示物 体吸热或散热能力。比热容越大，物体的吸热或散热能力越 强。它指单位质量的某

比热容知识点总结

比热容知识点总结　　比热容是物质的特性之一，下面是小编整理的比热容知识点总结，希望对大家有帮助！　　1、比热容的概念　　单位质量的某种物质温度升高(或者降低)1℃吸收(或者放出)的热量叫做这种物质的比

生动有趣：初中物理教案物体的比热容学习2

生动有趣：初中物理教案物体的比热容学习2物体的比热容学习物理是一门很有趣的学科，是自然科学中研究物质、能量和其相互关系的一门学科。在初中阶段，学生应该学习一些物理基础，例如：物体的运动物体和物体之间的

比热容—导学案

比 热 容一、实验探究——热量与哪些因素有关1.猜想：物体吸收（或放出）热量的多少可能与 、 、 有关。2.实验记录：序号 = 1 \