比热容知识点总结

比热容练习题姓名； 日期； 一、填空题1.质量相等的同种物质，温度升高越多，吸收的热量____

比热容教学设计

《比热容》教学设计西吉三中 孙映安一、教学目标（一）知识与技能. 了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种特性。.会查比热容表，了解一些常见物质的比热容，尝试用比热容解释简单的 自然现象。.会进行物体

水的比热容对照表

水的比热容是指每单位质量的水比其它物体吸收的热量多少。水的比热容比较大，因此水具有良好的热储存性能。因此，它成为热能转换的重要媒介。下面是水的比热容对照表：           温度范围（℃） |比热

《关于比热容的计算》课件

- 《关于比热容的计算》ppt课件 - contents - 目录 - 比热容的定义比热容的计算方法比热容的实际应用练习题与答

《比热容》说课稿

《比热容》说课稿 　　（一）教材的特点 　　“比热容”是义教初中物理第二册第二章第五节的内容，是本章中的一个重点，同时也是初中物理的一个难点。比热容是反映物质特性的一个重要物理量，自然界中的许多现象和

液体的比热容

实验八 液体比热容的测量【实验目的】1.考察热学系统的冷却速率同系统与环境之间温度差的关系—检验牛顿冷却定律；2.用冷却法测定液体的比热容。【实验仪器】全套FD－LCD－A液体比热容实验仪【仪器介绍

比热容的教学设计

比热容的教学设计 　　本课时教学内容主要是加深比照热容概念的理解，能利用比热容的知识来解释自然现象；会根据比热容进展热量的计算。在比热容的第1课时的学习当中学生已经建立了比热容的概念，但是对此概念的理

物质的比热容教案资料

九年级第四章第二节《物质的比热容》第一课时 教案 濮阳市第一中学 魏 薇课题：物质的比热容教学目标知识与技能：1、知道比热容的概念，会用比热容的知识分析、判断有关问题2、会查物质的比热

《物质的比热容》教案

九年级物理《物质的比热容》教案利川市铜锣坝中学 程启贵课题：物质的比热容教学目标知识与技能：知道比热容的概念，会用比热容的知识分析、判断有关问题会查物质的比热表过程与方法：通过对比热探

初二物理-比热容

初二物理—比热容教案知识精解（一）、比热容1、物理意义：比热容是物质的一种特性，它反映的是物质容热本领的大小，每种物质都有自己的比热容。难点剖析：比热容反映了物质的一种热学性质，即质量相同的不同物质升

初中比热容教案教学设计

初中比热容优秀教案教学设计1.1 设计思路1.1.1 通过引入生活中的实例，激发学生对比热容概念的好奇心，引发他们对比热容学习的兴趣。1.1.2 结合具体案例，引导学生思考比热容在实际生活中的应用，从

比热容的计算和答案

比热容的计算和答案1．太阳能清洁无污染，是人类能源的宝库．目前利用太阳能的方式主要有三种：光热转换，如太阳能热水器；光电转换，如太阳能电池；光化转换，如植物的光合作用．问：（1）太阳能是　 　能源