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东方之珠课堂反思
东方之珠课堂反思————对学习和成长的思考作为一名学生,我有幸能够在东方之珠课堂这个优质学习平台上学习。通过一段时间的学习和实践,我深刻体会到了这个平台对于我的学习和成长所起到的积极影响。在东方之珠课
《东方之珠》公开课作文
《东方之珠》公开课作文 《东方之珠》公开课作文 “上公开课喽!”第一节课刚完,我一边叫着,一边哼着小调跑向综合楼,心里暗自高兴,因为管老师要为我们上公开课,公开课《东方之珠》。 公开课是课本第
上语文东方之珠
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《东方之珠》的教学设计
《东方之珠》的教学设计 《东方之珠》的教学设计 文章摘要:本文章的主要内容是关于“东方之珠”教学设计精品推荐,欢迎您来阅读并提出珍贵意见! 1、学会本课生字,理解生字组成的词语。 2、能正
东方之珠教学设计
东方之珠优秀教学设计 东方之珠优秀教学设计 ①能借助拼音读通课文。 ②有感情地朗读课文,体会人们把称为东方之珠的原因。 ③让学生资料,了解的历史与今天。 与有关的资料。 交流资料,
东方之珠的串词
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音乐课件《东方之珠》
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东方之珠教案范文
东方之珠教案范文 东方之珠教案范文 1.能借助拼音读通读懂课文。 2.有感情地朗读课文,体会东方之珠的内涵。 3.了解香港的历史与今天,培养学生爱
东方之珠反思回顾
东方之珠反思回顾标题:东方之珠的反思与回顾引言:东方之珠,指的是中国的上海市,一个被誉为“东方之珠”的国际大都市。在过去的几十年里,上海经历了翻天覆地的变化,从一个落后的渔村发展成为全球经济中心。然而
东方之珠-香港
东方之珠-香港 东方之珠-香港 东方之珠香港 我的香港之旅 假期的故事,如一棵棵小树笔直的种在肥沃的土地里;似一盏盏灯笼高高的挂在夺目房檐上;像一朵朵小花插在美丽的花篮
东方之珠课后反思回顾
东方之珠课后反思回顾随着新课程标准实施的不断深入,课堂教学的艺术性、开放性对教师提出了更高的要求。学生是语文学习的主人,如何创设恰当的课堂教学情境,让他们自主的学习,体会作者的情感,进而内化为自主意识
东方之珠教学教案
东方之珠优秀教学教案 东方之珠优秀教学教案 1、正确、流利地朗读课文,掌握文中生词。 2、理解课文内容,认识。 3、指导学生理解“东方之珠”的含义。 在阅读中了解。 激发学生热爱祖