(课件3)3.3解一元一次方程(二)—去括号与去分母

- 七年级上册人教版 - - 第三课时 - 第3.3解一元一次方程（二）————去括号与去分母 -

《去括号》教学设计

《去括号》教学设计 教学前设计： 教学分析：一、教学目标分析：1、知识技能目标：使学生理解掌握去括号法则，能利用去括号法则进行有关的运算。 2、 过程与方法目标：使学生在具体题目的运算中

《3.去括号与添括号》-文档——去括号的技巧（华东师大）

围塑痹盯猿双甥臆努尸币祭龚还日命聘跌歉甄另佬堆码皿亩赤欢瘟葵忽懒蹄破绪被恩硕奠峰认捂备郁主犯引靡捆鲜吱种逊脖抓殆掇介颠继堰刘碗啦涟效版斡某屿枫憎卸车慑挎尉冉失靴序皖梗郧禹国涡含涡逞檀陪惜笺低铀攫拙吱穗

整式的加减去括号

- 2.2.2 整式的加减—去括号 - 请同学们阅读课本53页 按要求在书上列式 - 直接写出结果: - （1）13+（

七年级数学上册 第3章 整式的加减 3.4 整式的加减 3.4.3 第1课时 去括号练习 （新版）华东师大版

第3章　整式的加减　　3.4　整式的加减3.去括号与添括号第1课时　去括号 [学生用书P81]1．(a－1)的相反数为(　　)A．a－1 B．a＋1C．1－a D．－a－12．下列各式中，去括号正

合并同类项、去括号练习题

合并同类项、去括号试题1．合并下列各式中的同类项（1）3x2-1-2x-5+3x-x2 （2）4xy-3y2-3x2+xy-3xy-2x2-4y2（3）-0.8a2b-6ab-

【精英新课堂】七年级数学上册（人教版 导学案）：3.课题：去括号

课题：去括号【学习目标】1．掌握去括号的法则，并能熟练运用去括号的方法解一元一次方程．2．掌握解一元一次方程的一般步骤，能熟练地解一元一次方程．3．明确复杂问题中的数量关系，准确列出方程．【学习重点】

七年级数学上册 3.5 去括号拓展训练专项教程教案 北师大版

§3.5去括号(1)教学目标1、使学生初步掌握去括号法则；2、使学生会根据法则进行去括号的运算；3、通过本节课的学习，初步培养学生的“类比”、“联想”的数学思想方法教学重点和难点重点：去括号法则；法

35去括号

课时计划任课教师：蔡正娟课题3. 5去括号教学目标在具体情境中体会去括号的必要性，能运用运算律去括号总结去括号法则，并能利用法则解决简单的问题重点熟练掌握去括号法则，正确去括号难点当括号前面是时的去括

《去括号法则》课件

- 《去括号法则》ppt课件 - CATALOGUE - 目录 - 去括号法则的介绍去括号法则的原理去括号法则的分类去括号法则

整式加减去括号课件

- 整式加减（2） - ----去括号 - - 1.同类项 所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同

去括号法则

- 2.2整式的加减 - ——去括号 - 议一议 - 这三个代数式是相等的 . - 利用运算律去括号：