《诫子书》-教学设计

《诫子书》教学设计一、教学目标：.通过自主学习，掌握重点难点词语的意义和用法，了解文意。.结合作者诸葛亮生平，体会文章主旨，尝试思考其现实意义。.结合具体文本，对中国传统文化有所感知。二、教学重难点：

《诫子书》公开课获奖课件

- 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 - 诸葛亮 - 诫子书

公开课《诫子书》教案

教案公开课《诫子书》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《诫子书》是三国时期著名政治家、军事家诸葛亮为其子诸葛瞻所写的一封家书。1.1.2这封信强调了修身养德、勤学励志的重要性，成为了中国古代家教名

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- 16 诫子书 - 学习目的 - 1.了解作者及其代表作品，能流畅地朗诵并背诵全文，理清文章思绪。(要点)2.学习文章抓住景物特点利用精确、生动旳

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七年级语文上册 第四单元 第15课《诫子书》导学案 新人教版

诫子书学习目标： 1.进一步熟悉文言文，了解文言文的特点，积累重点词语和文言知识。2.重视诵读，在反复诵读的基础上深入理解文本。3.感受传统文化，接受古典作品熏陶。 学习重点: 领悟文章表达的思

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- 学习目标 - 1.了解作者及其代表作品，能流畅地朗读并背诵全文，理清文章思路。(重点)2.学习文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞手法描写景物的方法；

七年级上册习题：第四单元16.诫子书(语文)市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件

- 16．诫子书 - 1．文学常识填空。《诫子书》旳作者 ，字 ，三国时期著名旳政治家、军事家

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- - - 蜀相（杜甫） - 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣