17《地震中的父与子》说课稿[修改版]

第一篇：17《地震中的父与子》说课稿17《地震中的父与子》说课稿 今天我说课的内容是五年级上册第17课《地震中的父与子》。下面我 从教材、教学目标,教学重点与难点,教法与学法、教学过程、教学板书以教学

地震中的父与子说课稿[修改版]

第一篇：地震中的父与子说课稿地震中的父与子说课稿 西湖镇中心学校 沈艳红 今天我说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书》语文五年级上册第17课《地震中的父与子》。下面我从教材、教学目标、教学重点与难

17地震中的父与子[修改版]

第一篇：17地震中的父与子17地震中的父与子 学习目标 1.认识8个生字. 2.正确、流利、有感情地朗读课文. 3.感受父子的亲情,学会爱别人,增强做人的责任感. 教学重点：感受父子的亲情,学会爱别人

17.地震中的父与子教案[修改版]

第一篇：17.地震中的父与子教案17.地震中的父与子 教学目标： 1、有感情地朗读课文。 2、体会含义深刻的句子，感受父爱的伟大。 3、让学生明白这对父子为什么了不起。 4、领悟课文抓住人物外貌、语言

《地震中的父与子》的说课稿[修改版]

第一篇：《地震中的父与子》的说课稿尊敬的评委，亲爱的老师们：上午好！从八月的贵州之行，到十一月的武汉参赛，在这几个月的时间里，我思索，我探寻，我不断走进文本，贴近学生。这个过程是艰难的，也是快乐的。它

17-地震中的父与子[修改版]

第一篇：17-地震中的父与子五年级上册语文第六单元王沛传 1 17.地震中的父与子 一、教材分析 本组教材以“父母之爱”为专题，编排了精读课文《地震中的父与子》、《“精彩极了”和“糟糕透了”》，略读课

《地震中的父与子》说课稿[修改版]

第一篇：《地震中的父与子》说课稿《地震中的父与子》说课稿 今天我说课的内容是人教版小学语文五年级上册第六单元的第一课《地震中的父与子》，第二课时。 一、教材及学情分析 《地震中的父与子》是一篇感人至深

17地震中的父与子教案[修改版]

第一篇：17地震中的父与子教案17 、 地震中的父与子 教学目标： 1．认识9个生字，会写11个生字。正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语。积累文中关于人物外貌、语言描

地震中的父与子说课稿（五篇材料）[修改版]

第一篇：地震中的父与子说课稿《地震中的父与子》讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着危险，抱着坚定信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和同学的故事，歌颂了伟大

地震中的父与子说课稿[最终定稿][修改版]

第一篇：地震中的父与子说课稿《地震中的父与子》说课稿 说课人：李旭华 各位尊敬的领导，亲爱的老师们： 大家上午好！ 今天我说课的内容是人教版小学语文第九册第六组的一篇精读课文，课题是《地震中的父与子》

17课地震中的父与子教学设计[修改版]

第一篇：17课地震中的父与子教学设计《地震中的父与子》教学设计 教学目的： 1．感受父子亲情，理解伟大的父爱能给人巨大的勇气，能使人在危急时刻变得更加坚强，能够无所畏惧地面对突如其来的灾难。 2．依托

17《地震中的父与子》教学设计1[修改版]

第一篇：17《地震中的父与子》教学设计1教有意 学有情 ——《地震中的父与子》教学设计 教材简介 1989年美国洛杉机发生大地震，一所小学不幸倒塌了，匆匆赶来的家长悲痛欲绝，在残酷的现实面前无奈地垂泪