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17触摸春天执笔 洪钢【教材简析】《触摸春天》是人教版实验教材四年级下册的一篇课文。这篇简短 的抒情散文真切描写了一个盲童在花丛中用手、用心灵来感受美好春天 的故事,表达了盲童热爱生活,珍爱生命的强烈

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17.《触摸春天 》教案目标确定的依据1.课程标准的相关要求 1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2.初步学会默读,做到不出声,不指读。学习略读,粗知文章大意。3.能联系上下文,理解词句的意