《雪地里的小画家》PPT课件

- 执教人：孟令军 - - - 下雪啦，下雪啦！ - -

雪地里的小画家评课

《雪地里的小画家》点评银州区教师进修学校小学部 张玉杰《雪地里的小画家》是一首融儿歌情趣与科普知识为一体的儿歌，富有童真、童趣。这节课马老师能把全新的教学理念，融汇在课堂教学中，整堂课充满了诗情画意

雪地里的小画家教案

合同编号：[请填写具体编号]甲方（甲方指“教案编写与设计方”）:[甲方全称]地址：[甲方地址]联系人：[联系人姓名]联系电话：[联系电话]乙方（乙方指“教案使用与实施方”）:[乙方全称]地址：[乙方

一年级上册《雪地里的小画家》课件

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雪地里的小画家

- 人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级上册 - 雪地里的小画家 - - 第17课 -

一年级语文《雪地里的小画家》评课稿

一年级语文《雪地里的小画家》评课稿　　　　　　《雪地里的小画家》是人教版九年义务教育六年制小语教科书中第一册的一篇课文。这篇课文极富儿童情趣，形象生动可爱且都是孩子们喜爱的小动物，特别容易

雪地里的小画家

《雪地里的小画家》说课稿 玄滩镇学校 李梅一、设计理念幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重

17雪地里的小画家教案设计

17　雪地里的小画家教案设计设计说明《语文课程标准》对于阅读提出的要求是：喜欢阅读，感受阅读的乐趣。诵读儿歌、童谣和浅显的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。因此在这节课的设计中，注重

17雪地里的小画家教案

人教版课标本第一册17、雪地里的小画家教案任教：李艳春教学目标：1、认识“啦”、“梅”等11个生字，会写“用”。认识偏旁“虫”、“目”2、正确、流利地朗读课文，背诵课文3、知道小鸡、小鸭、小狗、

一年级上册《雪地里的小画家》说课稿

一年级上册《雪地里的小画家》说课稿尊敬的评委、亲爱的老师：大家好！今天，我将与大家一起分享一年级上册《雪地里的小画家》 一课的教学设计，首先，谈谈【教材感悟】《雪地里的小画家》是一首优美的儿歌，它以学

《雪地里的小画家》（第二课时）教案及教学反思

《雪地里的小画家》（第二课时）教案及教学反思教材分析：《雪地里的小画家》是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿童诗，作者以生动活泼的儿童语言，讲述了一群“小画家”（小鸡、小狗、小鸭、小马）在雪地上画画的

雪地里的小画家教案设计

雪地里的小画家教案设计雪地里的小画家教案设计一教学目标：1、认识本课生字。2、正确、流利地朗读课文，了解四种动物脚趾的不同形状及青蛙冬眠的特点。教学重点：理解课文内容，朗读、背诵课文。教学过程：一、谈