雪地里的小画家3

- - - 马集中心小学 一年级(2)班 吴老师 - 小小白花天上载，一夜北风花盛开。千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来！

雪地里的小画家教学设计

雪地里的小画家教学设计教学设计是依据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有 序支配，确定合适的教学方案的设想和支配。以下是我整理的雪地里 的小画家教学设计【4篇工欢迎阅读与保藏。雪地里的小画家

《雪地里的小画家》教学

- 雪地里的小画家 - 雪地里的小画家 - 下雪啦！下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔

17、雪地里的小画家教案

17、雪地里的小画家教案教学目标　　1、借助拼音读课文。　　2、读懂每句话，理解词语意思。　　3、在理解词语的基础上读懂课文内容，认识小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪（蹄）子的不同形状，知道青

教案雪地里的小画家

教案雪地里的小画家一、引言1.1课程背景1.1.1为了让孩子们更好地体验冬季的魅力，激发他们的想象力和创造力，我们设计了一堂生动有趣的绘画课程。1.1.2通过学习本课程，孩子们将能够在雪地里创作出自

雪地里的小画家(教案)

第一篇范文：合同编号：__________鉴于甲方拥有“雪地里的小画家(教案)”的版权，乙方希望获得该教案的授权使用，经甲乙双方友好协商，特订立本合同，以便共同遵守。第一条授权范围1.2乙方在使用教

17雪地里的小画家教学设计 教案

《雪地里的小画家》教学设计第二课时一、教学目标：、通过朗读课文知道小鸡、小鸡、小狗、小马这四种小动物的爪（蹄）子的不同形状，知道青蛙冬眠的特点。、正确、流利地朗读课文。背诵课文。二、教学重点：、理解课

雪地里的小画家获奖教案

教案雪地里的小画家获奖教案一、引言1.1设计思路：本教案以“雪地里的小画家”为主题，通过讲解和实践活动，让学生了解和掌握绘画的基本技巧，培养学生的创造力和审美能力。1.1.1教学内容：本章主要介绍本

雪地里的小画家教案

一、创设情景，复习导入　　1．复习生词。　　师：上节课我们认识的这些词宝宝，你们还认识吗？大家来读读吧！ 2．下雪啦，下雪啦！树上、房子上、地上，到处一片白。多么漂亮的世界啊！小朋友们，来到

新课标人教版小学语文一年级上册17雪地里的小画家精品教案

新课标人教版小学语文一年级上册17.《雪地里的小画家》精品教案课前准备：1．小动物、竹叶、梅花、枫叶、月牙的图画。2．生字卡片、小黑板。教学过程： 上课时,用品齐.准备好的同学请坐好.一、自读识字1

小班儿歌-雪地里的小画家

- 小班儿歌-雪地里的小画家 - 歌曲介绍歌曲中的动物角色歌曲中的场景描述歌曲中的教育意义歌曲的演唱技巧 - 歌曲介绍

17.《雪地里的小画家》教案及反思

17.雪地里的小画家 【教学目的】1. 理解课文内容。知道小鸡、小狗、小鸭、小马四种动物脚趾的