18延安我把你追寻参考教案一

18 延安，我把你追寻参考教案一 18 延安，我把你追寻参考教案一18* 延安，我把你追寻 教学目标 1．通过学习这首诗，领会延安精神，使学生懂得发扬延安精神的重要。 2

部编版教材延安我把你追寻优秀课件

- - 中国的革命圣地——延安 - - 作者为什么要追寻延安，追寻它什么？让我们共同走进课文去看看吧！

18延安我把你追寻参考教案二_1

18 延安，我把你追寻参考教案二 18 延安，我把你追寻参考教案二 一、素质教育目标 （一）知识教学点 1．新词：延河、枣园、南泥湾、杨家岭。 2．重点句：

四年级上册《延安，我把你追寻》教学设计

教学设计课 题《延安，我把你追寻》年 级四年级课 时共1课时备课人教材分析（重点、难点）这是一篇独立阅读课文，课时安排是1课时。.文本在单元中的位置：本课是统编教材四年级上册第7单元的第4 课。本单元

18延安我把你追寻参考教案二

18 延安，我把你追寻参考教案二一、素质教育目标 （一）知识教学点 1．新词：延河、枣园、南泥湾、杨家岭。 2．重点句： 我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。

四年级语文上册教案-《延安，我把你追寻》教学设计

四年级语文上册教案——《延安，我把你追寻》教学设计 　　教学目标：　　1．正确、流利、有感情地朗读课文。　　2．大体了解延安精神的内涵及发扬延安精神的意义。　　教学过程：　　一、揭示课题，了解背景　

延安,我把你追寻参考教案

教案延安，我把你追寻参考教案一、引言1.1背景介绍：本课程以毛泽东诗词《延安，我把你追寻》为线索，引导学生了解延安的历史背景，感受延安精神，培养学生的爱国情怀。1.1.1毛泽东诗词《延安，我把你追寻

小学六年级语文教案延安我把你追寻参考教案一

小学六年级语文教案——延安，我把你追寻参考教案一 　　教学目标　　1．通过学习这首诗，领会延安精神，使学生懂得发扬延安精神的重要。　　2．了解全诗结构，理解诗中的重点词语、句子。　　3．有感情地朗

延安,我把你追寻参考教案

延安,我把你追寻参考教案 　　 　　教学目标 　　 　　1．通过学习这首诗，领会延安精神，使学生懂得发扬延安精神的重要。 　　 　　2．了解全诗结构，理解诗中的重点词语、句子。 　　 　　3．有感情地

延安我把你追寻 教案

24*延安，我把你追寻主备教师【课前解析】关注课文：《延安，我把你追寻》是四年级语文上册第七单元的一篇略读课文。本文是 一首现代诗。全诗以“追寻”为线索，追忆、歌颂并呼唤延安精神，警示人们在社会主义现

小学语文《延安,我把你追寻》教案

小学语文《延安,我把你追寻》优秀教案1.1 设计意图通过本节课的学习，让学生了解课文《延安,我把你追寻》所表达的热爱祖国、追求理想的主题，培养学生的爱国情怀和正确的人生观。1.2 教学方法采用情境教学

延安我把你追寻语文教案

教案延安，我把你追寻语文教案一、引言1.1设计意图：通过引入诗歌，激发学生的学习兴趣，引导学生进入对延安的追寻之旅。1.1.1细节说明：选用与延安相关的诗歌，如《延安，我把你追寻》等，作为导入材料。