18维生素C的故事2

- 维生素C - 敢顶民族小学 徐永丽 - 1８、维生素C的故事 - 维生素C是谁发现的？维生素C有什么作用？

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《维生素c的故事》 一、 揭示课题，复习导入同学们，今天我们继续学习第17课《维生素C的故事》。老师带来一组词语，谁来读一读艰苦 危险缺乏 适量拖累 坏血病乘风破浪 浑身无力蓬头垢面

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18 维生素C的故事1．《维生素C的故事》记叙了维生素C的发现过程。文中写哥伦布带领船队在大西洋探险中遇到了“海上凶神”的怪病，部分被留在荒岛上的病重船员靠吃野果子存活下来，由野果子人们发现了人体中不

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- 17.维生素C的故事 - - 哥伦布 乘风破浪 远航探险 艰苦 危险 浑身无力 路程 拖累

18维生素C的故事教学课件

- 苏教版四年级语文上册第五单元 - 18.维生素C的故事 - - - 维生素C

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- 18.维生素C的故事 - 自读要求： - （1）读准字音，读通句子。（2）从课文中找出有关问题的答案。 -

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18 维生素C的故事教案设计设计说明语文教学要走出高耗低效的局面，就必须精准地把握教材的核心内容和教学的核心目标，找到恰当的切入点。本课的设计围绕着“哥伦布的心情变化”这一故事发展的内在线索逐步展开

维生素C的故事公开课课件

- 维生素C的故事公开课课件ppt课件 - 维生素C的发现维生素C的特性与功能维生素C的来源与摄取维生素C与健康的关系维生素C的摄取误区与注意事项

苏教版语文四上18维生素C的故事

- 苏教版语文四上18维生素c的故事 - 目录 - CONTENTS - 维生素C的发现维生素C对人体的影响维生素C的来源和补

苏教版四年级上册18.维生素C的故事

18.维生素C的故事教学要求： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课的生字，理解生字组成的词语。3.了解维生素c的发现过程，懂得任何发现、创造都离不开细心的观察与实践。教学重点、难点：1.

维生素c的故事

《维生素c的故事》 一、导入同学们，今天老师请你们来当一次小医生，好不好？我们呀！要回到16世纪的意大利去为哥伦布的船员诊断、治疗疾病，请你们做好准备！二、授课（一）、线索一：健康饮食1