18良渚古玉

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浙美版美术四下第18课《良渚古玉》课件2

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浙美版美术四下第18课《良渚古玉》课件1

- - 探索中国最重要的考古遗址之一——良渚古玉 - 浙美版美术四下第18课《良渚古玉》 - - 良

四年级美术下册 18 良渚古玉教案 浙美版

良渚古玉教学内容良渚古玉课时1设计者教学目标初步了解良渚文化的历史、地域分布等知识，感受良渚文化玉器的特征。通过对良渚文化玉器在材质、色彩、造型、纹饰等特征的欣赏、描述，以及利用适当的工具、材料表现良

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四年级美术下册 第18课《良渚古玉》教案 浙美版

第十八课 良渚古玉一、教学目标 1．初步了解良渚文化的历史、地域分布等知识，感受良渚文化玉器的特征。 2．通过对良渚文化玉器在材质、色彩、造型、纹饰等特征的欣赏、描述，以及利用适当的

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- 良渚文化遗址考古现场 - 良渚文化遗址位于杭州城北18公里处余杭区良渚镇。1936年发现的良渚遗址，实际上是余杭县的良渚、瓶窑、安溪三镇之间许多遗址的总称。是新石器时

浙美版四年级美术下册《18 良渚古玉》教学设计教案

浙江人民美术出版四年级下册 第十八课《良渚古玉》教学设计一、关于背景资料5300年至4000年前，我们生活的这片土地上曾居住着一群人，他们是良渚 仙人，是我们的祖先，博物馆里展览出来的文物就是最好的证

《良渚古玉》教学反思公开课

现代信息技术优化美术课堂以《良渚古玉》为例美术是一门较依赖视觉效果的学科，它的直观性较强。在课堂中， 各环节运用相应的现代信息技术，就能完整或者超出预想，呈现出最 佳的课堂效果。一、灵活导入，身临其境

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- 小小考古家 - 每个考古小分队轮流完成考古任务，每完成一个获得一个考古小章（抢答题答对能获得两个小章哦）。最终优胜的小分队可以打开神秘物品！