小学语文雷雨教学设计

小学语文雷雨教学设计 　　以下是一篇小学语文雷雨教学设计，仅供参考!希望对你有所帮助! 　　1.会认“压”等4个生字，会写“垂”等12个字。 　　2.默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文，能用不同

雷雨公开课教学教案设计

雷雨公开课教学教案设计 雷雨公开课教学教案设计 　　教学目标：学会揣摩戏剧语言，初步了解人物复杂个性。 　　教学重点：指导学生从文本语言情境进入人物内心世界，感受周朴园形象。 　　教学难点：如何引导学

雷雨教学设计5

《雷雨》教学设计5 【教材简说】 炎热的夏日，骄阳似炎，一场雷雨，送来了一阵凉爽。呼吸着清新的空气，欣赏着美丽的彩虹，耳边传来声声蛙鸣，淘气的孩子光着小脚丫，在积满雨水的路上嬉戏。这就是

雷雨评课稿设计案例

雷雨评课稿设计案例雷雨评课稿设计案例李老师：《雷雨》一课是我们二年级组集体备课的展示，从初接教研任务到撰写教学设计">教学设计，再至一而再再而三地试教、改教案，至最后这堂课的呈现倾注了曾妮老师很多的精

小学语文二年级下册教案雷雨教学设计

小学语文二年级下册教案——《雷雨》教学设计　　教学内容：九年义务教育人教版小学语文第四册《雷雨》第二课时。　　教学目标：　　1、理解课文内容，知道雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象。　　2、正确、流利地朗读

表格式教学设计模板

案例名称人教版小学语文二年级下册《18 雷雨》科目语文教学对象二年级提供者潘丽芹课时二课时一、教材内容分析《18 雷雨》是人教版小学语文二年级下册第五组中的课文，本组课文是围绕自然现象、自然景观来编排

雷雨教学设计之一_3

《雷雨》教学设计之一 一、教学要求： １、联系生活实际进一步认识云、电、风、雨等自然现象，了解鸡鸭不同的生活习性，激发学生热爱大自然、观察大自然的情趣。 ２、学会两种新笔画()，

2.5 《雷雨》导学案（2）-教案课件-部编高中语文必修下册

《雷雨》导学案班级：姓名：课文简介：《雷雨》是剧作家曹禺的代表作。这部剧作浓墨重彩地表现了半殖民地半封建中国社会里大家族内部 酿成的一场悲剧，在错综复杂的人物关系和紧张激烈的戏剧冲突中塑造了众多栩栩如

高中语文 第二单元 雷雨（节选）导学案 苏教版必修4

雷雨（节选）1．能够准确把握戏剧冲突，理解戏剧的批判精神以及揭示的社会矛盾。2．能够通过分析戏剧语言，把握人物的性格特点。3．学习本文把人物放在集中的矛盾冲突中刻画人物形象的手法，并能运用这一手法进行

《雷雨》课件设计理念

《雷雨》课件设计理念一、作者简介：余丽，女，1988年10月出生，中小学二级教师，任教小学语文 已7年有余，有着丰富的教育教学经验，对PPT课件的制作比较熟练、在行。二、教材分析：《雷雨》是人教版小学

《雷雨》第二课时 学案

16雷雨第二课时学案班级： 姓名： 成绩： 一、 学习目标结合观察比较，理解雷雨前后景色的变化。能说出自己见到过 的雨景。根据语言描写特点，体会词语准确表达的好处。背诵课文。二、 学习重难点【学习重

雷雨课堂教学设计

雷雨课堂教学设计 　　1、会认4个生字，会写12个字。 　　2、默读课文，能边读边想象。有感情地朗读课文，通过声音表现雷雨前后的不同景象。 　　3、有留心观察天气的兴趣，能写观察日记。 　　1、重点：