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19七颗钻石优质课教案

19七颗钻石优质课教案19七颗钻石优质课教案 一、组织纪律 二、导入: 每当夜晚,我们仰视星空,它闪闪发光,在我们的正前方,这是大熊星座,那么,北斗七星毕竟是怎样形成的?今日,我们就一起走进列夫.托尔

19七颗钻石教案

19《七颗钻石》教学目标:1.会认8个生字,会写15个生字2.潜心会文,从水灌的一次次变化中,体会爱心的神奇力量。指导有感情地朗读课文。3.体会懂得关心别人,懂得用爱心对待生活。重、难点与关键1、了解

19课七颗钻石第一课时教案

19、七颗钻石教学设计七坊中心校 王小琼 2014.4.24学习目标: 1、本课要求会认8个生字,会写15个生字,能正确读写“钻石”、“焦渴”、“水罐”、“喜出望外”、“匆匆忙忙”等词语。2、有感情

七颗钻石公开课教案

公 开 课 教 案课题:《七颗钻石》授课教师:郭道香授课时间: 《七颗钻石》公开课教案教学目标 : 1、能简单复述全文。2、能理解文章的主旨:爱心的力量。3、能发挥想象并用到写作中。 教学重点、难点:

19七颗钻石课内积累

19 七颗钻石课内积累好词钻石 干涸 焦渴 水罐 清澈 新鲜 绊倒 舔净 反正 递给 瞬间 凑上 唾沫涌出 忍不住 喜出望外 匆匆忙忙 端端正正佳句1.小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈

七颗钻石教案

教案七颗钻石教案一、引言1.1设计意图:通过引入对七颗钻石的介绍,激发学生的兴趣,引发对故事的好奇心,为后续的学习打下基础。1.1.1细节说明:在课堂上,教师可以展示七颗钻石的图片,让学生猜测其含义

考试教案_汇报课《七颗钻石》教案

汇报课《七颗钻石》教案  汇报课《七颗钻石》教案   海南侨中 语文组 毛子雅   一、教学目标 1. 知识与技能:认识“竟、匆”等几个生字,会写“渴、罐”等15个生字,正确读写“钻石、水罐,喜出望外

《七颗钻石》公开课教案

《七颗钻石》公开课教案      《七颗钻石》是19世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇关心青少年教育问题的童话.作者观察自然界在北天排列成斗形的七颗亮星,展开了在丰富的联想和想象,为俺们讲述了一位

七颗钻石公开课教案的评估及优化

本文将评估七颗钻石公开课教案,并提供优化建议,以使其更加适用于学生且具有教育效果。公开课教案是教师的课程指南,包括课程内容、目标、理论和实施方法。七颗钻石公开课教案是一种先进的教育工具,它促进了学生的

用心品读七颗钻石》教案

《用心品读七颗钻石》教案是一份值得我们珍视的教育资源。该教案是由教育专家们精心设计的,教案指导我们如何更加深入地了解七颗钻石这部文学作品。通过深入研读,不仅可以让我们更好地理解文学作品的内涵,也能够对

《七颗钻石》教案

放飞想象的翅膀——人教版小学语文第六册《七颗钻石》教案教案背景 《七颗钻石》是人教版小学语文第六册课文,较之传统教材有更多可供师生自由发挥的空间。童话文字浅显易懂,学生非常喜欢。根据新课程理念,

七颗钻石教案

《七颗钻石》教学设计一、教学目标1、从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量:感知童话丰富的想象力。2、有感情地朗读课文/体会小姑娘善良、美好的心灵,从中受到关爱他人的教育。3、体会懂得关心别人,懂得