《探究七颗钻石》语文教案

《探究七颗钻石》语文教案。一、文学魅力探究七颗钻石的文学魅力是非常强大的。作者刘慈欣通过描述七颗钻石的不同色彩和功能，展现了这些珍贵宝石的美丽和价值，同时还通过七个不同的故事情节，让读者感受到它们与人

《七颗钻石》教学教案

《七颗钻石》优秀教学教案 《七颗钻石》优秀教学教案 　　师：咱们一起来学习《七颗钻石》。这是一节阅读活动课。什么是阅读活动课呢？就是又要阅读又要说话，又要探讨，还要想象的课。所以这节课会很有意思。 　

七颗钻石的活动教案

教案七颗钻石的活动教案一、引言1.1设计意图：1.1.1通过引入七颗钻石的故事，激发学生对水的珍贵性的思考。1.1.2培养学生对文学作品的阅读兴趣，提高他们的阅读能力。1.1.3引导学生关注环境保护

考试教案_七颗钻石的教案设计

七颗钻石的教案设计　　七颗钻石的教案设计　　一、教材简析　　《七颗钻石》是人教版课标本小学语文三年级下册第五单元中的一篇精读课文，是19 世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇童话故事。课文以浅显

19七颗钻石PPT课件4

- 列夫·托尔斯泰（1828—1910） 19世纪俄国最 伟大的作家 - 列夫·托尔斯泰 - 列夫·托尔斯泰

七颗钻石(公开课教案)[修改版]

第一篇：七颗钻石(公开课教案)《七颗钻石》第二课时教学设计及反思 教学目标： 1、有感情地朗读课文。 2、引导学生读中体会,品中想象,弄清水罐发生的变化和原因, 体会爱心对别人乃至对社会的意义，懂得关

2021年《七颗钻石》教案3

《七颗钻石》教案3 《七颗钻石》教案3 《七颗钻石》 江苏扬州 《七颗钻石》一文突出了本课课文内容的重点就是随着爱心的不断深化，不断出现变化的水罐，水罐的珍贵也就寓意着爱心的崇高，教师要做到能调动学生

七颗钻石教案_2

《七颗钻石》教案 学习目标 1.认识"竟、匆'等几个生字，会写"渴、罐'等15个生字，正确读写"钻石、水罐，喜出望外'等词语。 2.有感情地朗读课文。 3.读懂课文内容，

七颗钻石上交教案

第十七届教师职业技能大赛 《七颗钻石》教学设计淇滨区明达小学 马蕾2013年10月29日《七颗钻石》教学设计教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能从水罐的一次次

19七颗钻石课外积累

19　七颗钻石课外积累◆关于爱的名言爱，可以创造奇迹。——莎士比亚人间如果没有爱，太阳也会死。——雨果爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。——罗曼·罗兰爱是理解的别名。——泰戈尔

七颗钻石的优秀教案

七颗钻石的优秀教案 　　 　　一、同学们，浩瀚的宇宙总是充满神秘的，让我们对它产生许多美妙的遐想。当我们看到那皎洁的月亮，你也许会想到嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，那夜空灿烂的银河，也会让我们联想到牛

《七颗钻石》教案

《七颗钻石》教案教学目的：1、认识8个生字;会写15个生字；正确读写“焦渴、喜出望外、匆匆忙忙、唾沫"等词语。2、理解小姑娘的水罐发生了哪些变化，从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富