腾讯文库搜索-19七颗钻石教学设计
七颗钻石教学设计_13
《七颗钻石》教学设计 教学目标：熟读课文，领会爱心能创造奇迹，并能感情朗读课文。 教学过程： 一、复习 师：今天，我们继续来学习"七颗钻石'，通过上节课的学习，我们知道了
《七颗钻石》教学设计
《七颗钻石》教学设计(1) 教学目标 1．会认8个生字，会写15个生字，能正确读写钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜等词语。 2．有感情地朗读课文。 3
七颗钻石教学设计六1
《七颗钻石》教学设计六(1) 一、导入新课： 1、同学们，当我们仰望夜空，会看见满天璀璨的星星，它们闪闪烁烁，似乎想要告诉我们无数的秘密。你知道有关一些星星的秘密或者故事吗（学生谈）是的，天上的每
《七颗钻石》教学设计
《七颗钻石》教学设计大峪五小 李倩背景：《七颗钻石》较之传统教材有更多可供师生自由发挥的空间。这则童话是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰的作品，它讲述了一个善良的小女孩,因为充满了爱心而得到了生活的巨大回
七颗钻石第二课教学设计
七颗钻石第二课教学设计 七颗钻石第二课教学设计 教学目标： 1、本课要求会认8个生字，会写15个生字，能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等
七颗钻石教学设计_12
《七颗钻石》教学设计 教学要求: 1.学会11个生字(其中2个多音字钻,倒)及新词,认读5个字,能用清澈造句. 2.继续学习默读课文,了解七颗钻石的来历. 3.有感情地朗
语文七颗钻石教学设计
语文七颗钻石教学设计 语文七颗钻石教学设计 《七颗钻石》是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。下面是收集的语文七颗钻石教学设计，欢迎阅读参考！ 1.上节课我们初读了课文，学习了课文的生字新词。考
七颗钻石的教学设计
七颗钻石的优秀教学设计 1、知识目标：有感情朗读；能复述故事；概括探究课文主旨；培养想象的能力。 2、过程与方法：自主、合作、探究；图片与投影辅助教学；一课时。 3、情感态度价值观：体会爱
七颗钻石教学设计五
《七颗钻石》教学设计五 教学目标： 1本课要求会认8个生字，会写15个生字，能正确读写"钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜'等词语。 2
七颗钻石教学设计_43
《七颗钻石》教学设计 【学习目标】 1、认识"竟、匆'等几个生字，会写"渴、罐'等15个生字，正确读写"钻石、水罐，喜出望外'等词语。 2、有感情地朗读课文。 3、读懂课
七颗钻石第二课教学设计
七颗钻石第二课教学设计 七颗钻石第二课教学设计 教学目标： 1、本课要求会认8个生字，会写15个生字，能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等
《七颗钻石》教学设计之七-九
《七颗钻石》教学设计之七-九学习目标1.认识竟、匆等几个生字，会写渴、罐等15个生字，正确读写钻石、水罐，喜出望外等词语。2.有感情地朗读课文。3.读懂课文内容，在水罐一次一次变化中体会到互相关爱、乐
