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鱼我所欲也原文

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鱼我所欲也

《鱼我所欲也》》练习题一、基础知识。1、本文选自《 》,是孟子及其门人所作,儒家经典著作之一。他的政治主张是 ,他认为人之初--------。 。2、给加粗的字注

鱼我所欲也字词总结

鱼我所欲也字词总结   导语:字词总结有哪些呢?鱼我所欲也字词总结包括哪些的知识点呢?下面是分享的鱼我所欲也字词总结,希望能够帮到大家。   【于】   所欲有甚于生者:对   万钟于我何加焉:比  

《鱼我所欲也》

《鱼我所欲也》 《鱼我所欲也》 一、文章内容 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也,生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,

鱼我所欲也一等奖教案

鱼我所欲也一等奖教案这是鱼我所欲也一等奖教案,是优秀的教学设计一等奖文章,供老师家长们参考学习。 鱼我所欲也一等奖教案第 1 篇  教学目标   学问目标   1.积累文言文常用的实词、虚词,扩充文

2鱼我所欲也复习

- 鱼我所欲也 - 文言词语——通假字 - 故患有所不辟也(通“避”,躲避)万钟则不辩礼义而受之(通“辨”,辨别。)所识穷乏者得我与(得:通“德”

鱼我所欲也课件

- 鱼我所欲也ppt课件(精品) - 朋疱掬匦益犏啼橐捐疽 - 目录 - CONTENTS - 导入孟子

鱼我所欲也教学设计一

鱼我所欲也教学设计(一) [教学目的] 1、积累文言字词,品味语言情致。 2、理解思想,思考现代人生。 3、训练语言思维,强化朗读背诵。 [教学重难点]

鱼我所欲也教学方案

鱼我所欲也教学方案   1、体会文章的中心论点。   2、论证方法。   3、体会语言特点。   三课时。   第一课时   孟子(约公元前372至289)名轲,字子舆,战国时邹(今山东邹县)人,他曾

《鱼我所欲也》教学反思

《鱼我所欲也》教学反思原创:郑标工作室张玉婕太和三中张玉婕带了几届学生,教了几遍《鱼我所欲也》,一直是明白中糊涂,糊涂中明白。一年一个感受,今年在教这一课的时候,大家又讨论,结合我在讲课时的感受,把今

鱼我所欲也知识整理资料

《鱼我所欲也》知识整理一、文学常识本文选自《孟子·告子上》,《孟子》是孟子及其门人所作,记录孟子的言论、活动,是儒家经典“四书”之一。孟子,名轲,是孔子之孙孔伋的再传弟子,战国时期的思想家,文学家,教

九年级下册语文19鱼我所欲也翻译

19鱼我所欲也鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。鱼是我所喜爱的,熊掌也是我所喜爱的。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。(如果)这两种东西不能同时得到,(我)宁愿舍弃鱼来选取熊掌。生,亦我所欲也,义,亦我所