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2《猜调》课件

- - - 《猜调》是一首云南儿童游戏时唱的对歌。内容生动,形式活泼。对歌由一个具有呼唤性的音调开始,接着就通过一连串的排句发问,但对方并没

2《猜调》课件

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《猜调》课件

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《猜调》PPT课件

- 一、听歌曲,回答问题: - (1)歌声在问什么?你能否尝试模仿?(2)这首民歌运用了哪种演唱形式? 对唱 -

《猜调》课件

- 猜调 - 一、听歌曲,回答问题: - (1)歌声在问什么?你能否尝试模仿?(2)这首民歌运用了哪种演唱形式? 对唱

《猜调》课件

- 七彩云南 - 云南省位于中国西南边陲,省会昆明。战国时期,这里是滇族部落的生息之地。云南,即“彩云之南”,另一说法是因位于“云岭之南”而得名。

2016湘艺版音乐一年级下册第2课《猜调》课件3

- 今天,我们将学习一首云南童谣 - 你能否听出歌曲中问的是什么?答的是什么? - 大家再听一次音乐

2024年一年级下册第2课《猜调》教案2

2024年一年级下册第2课《猜调》教案2教学目标:知识目标:感悟谜语的音乐表达乐趣,体验木偶表演的童趣。能力目标:进行即兴节奏问答的创作活动和用谜语编创的音乐游戏。情感目标:感受云南儿童游戏时唱的对歌

三年级音乐下册 第2课《猜调》教案 人音版

《猜调》教学目标:1、能学会用轻快、明亮的声音有韵味地演唱歌曲《猜调》,并从中感受和体验少年儿童嬉戏游玩时天真活泼的生活情趣。2、能主动参与编创活动,并在合作中体验合作成功的快乐。教学重点、难点:用轻

2024年一年级下册第2课《猜调》教案4

2024年一年级下册第2课《猜调》教案4教学目标:1、通过聆听学唱歌曲《猜调》,了解歌曲诙谐欢快的风格特点。初步掌握几种基本的演唱形式。2、通过多种演唱形式的结合演绎,体验云南儿童游戏歌曲的特点。3、

第2课美妙童音《猜调》教学设计

第2课美妙童音《猜调》教学设计《猜调》教学设计一、 教学内容:1、 聆听《猜调》2、 用各种演唱形式创编场景表现《猜调》二、 教学目标:1、 通过岭听学唱歌曲《猜调》,了解歌曲诙谐欢快的风格特点。初步

一年级音乐下册 第2课《猜调》教案2 湘艺版

《猜调》教案教学目标:知识目标:感悟谜语的音乐表达乐趣,体验木偶表演的童趣。能力目标:进行即兴节奏问答的创作活动和用谜语编创的音乐游戏。情感目标:感受云南儿童游戏时唱的对歌所富有浓郁的生活气息和诙谐的