直接开平方法说课

- 青岛版义务教育课程标准实验教科书九年级数学上册 - 3.2 用配方法解一元二次方程直接开平方法说课 - 山东莘县实验初级中学 蒋艳梅

121因式分解法、直接开平方法（2）

主备人编写时间执行时间总序第 个教案课 题1.2.1因式分解法、直接开平方法（2）共 课时第 课时课 型新授教学目标1、 进一步体会因式分解法适用于解一边为0,另一边可分解成两个一次因式乘积的一元 二

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直接开平方法和因式分解法⑴班 号姓名：一、复习引入：1、一元二次方程：只含有 种未知数，并且未知数的最高次数是 的 方程。2、一元二次方程的一般式：Qx2+bx + c = o (。工0)Q称为, b

直接开平方法和因式分解法

- 22.2　一元二次方程的解法 - 第1课时　直接开平方法和因式分解法 - B - D -

1.2.1直接开平方法.doc

第2课时§ 公式法教学目标1、初步掌握直接开平方法解一元二次方程2、会用直接开平方法解形如(%-。)2 =伙520)的方程教学重点和难点重点：用直接开平方法解形如(％-a/ 的方程难点：方程为何有两个

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2.2直接开平方法教学设计015

第二十二章一元二次方程22.2解一元二次方程一一直接开平方法【教学目标】知识技能：.初步会用直接开平方法解形如％2=p(pN0)或(如+ 〃)2 = p(pNO)的方程.通过自学、独立思考，合作探究，

直接开平方法解二元一次方程

第22章　 一元二次方程22.2 一元二次方程的解法1. 直接开平方法和因式分解法第1课时 用直接开平方法解一元二次方程 新课落实　实效课堂 助推您的教学，让课堂出彩！

解一元二次方程的算法因式分解法直接开平方法教案2湘教版九年级上

1.2 解一元二次方程的算法——因式分解法、直接开平方法（1）教学目标1、知道解一元二次方程的基本思路是“降次”化一元二次方程为一元一次方程。2、学会用因式分解法和直接开平方法解形如(ax+b)2-k

【教案】直接开平方法——教案、学案、说课稿资料文档

一、引言1.1背景1.1.1直接开平方法是数学中一种重要的解题方法，广泛应用于解决各种实际问题。1.1.2该方法能够将复杂的不等式问题转化为简单的数学运算，提高解题效率。1.1.3通过学习直接开平方

解一元二次方程直接开平方法教学设计

教学设计案例21.2 解一元二次方程第1课时 直接开平方法一、内容和内容解析（1）内容：会用直接开平方法解形如x2=p或(x+n)2=p(p≥0)的一元二次方程（2）内容解析：一元二次方程是初中数学

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