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- 金色的草地 - 人教新课标 三年级 语文 上册 第一单元 - 我会读: - 一本正经 引人注目
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金色的草地教学设计 金色的草地说课稿 《金色的草地》教学设计 教学要求: 1、 在自主学习和教师的引导下理解课文内容,体会作者对蒲公英的喜爱之情,激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣,树立人
《金色的草地》第2课时教学
- 金色的草地 - 人教新课标三年级语文上册 - 我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片
《金色的草地》正版课件
- 《金色的草地》正版课件 - 俦酝密曙墼劁硕宥邃苜 - 课程简介课程内容教学方法教学资源课程评估教师团队 - 01
《金色的草地》第二课时公开
- - 2 金色的草地 - - 《金色的草地》同学们读了课题一定会问:草地是绿色的,怎么会变成金色的呢?
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金色的草地教学设计学习目标:.认识生字“钓、拢”,会写“耍、装”等13个生字。能正确读写“盛开、玩 耍、一本正经”等14个词语。.正确、流利、有感情地朗读课文,能描述“我”和弟弟在草地上吹蒲公英的 种
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课题2.金色的草地 第2课时教学内容2、金色的草地 教学目标知识与技能:1.认识11个生字,学会"弟、呵、欠、揪、引、注、并、
金色的草地课件2
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