二年级数学教案-用2～6的乘法口诀求商

二年级数学教案——用2～6的乘法口诀求商教学目标　　 1．使学生抓住乘除联系理解乘法口诀求商的思路．　　 2．使学生初步学会用2～6乘法口诀求商的方法．并能算出除法算式的得数．　　教学重点　　 使学生

苏教版数学二年级上册教案 6的乘法口诀 2

6的乘法口诀 教学目标1．让学生通过自主探索经历6的乘法口诀的编制过程，掌握6的乘法口诀。2．运用6的乘法口诀，解决生活中的实际

二年级数学下册2表内除法一2用2_6的乘法口诀求商第2课时用2_6的乘法口诀求商教案新人教版

第2课时 用2~6的乘法口诀求商(2)▶教学内容教科书P19例2，完成教科书P19“做一做”，P21“练习四”第5、8题。▶教学目标1.结合解决实际问题的过程，进一步了解用2～6的乘法口诀求商的方法。

二年级数学教案-《6的乘法口诀》

二年级数学教案——《6的乘法口诀》　　教学目的：　　1、使学生知道6的乘法口诀的来源，初步记住6的乘法口诀。　　2、能够正确而比较熟练的运用6的乘法口诀。　　3、通过训练进一步提高形式的推理能力和良好

深入浅出的6的乘法口诀讲解——小学二年级数学教案

在小学学习数学，乘法是一个非常基础且重要的知识点。现在，我们来深入浅出地讲解6的乘法口诀，让小学二年级的孩子们能够更好地掌握这个知识点。概述我们需要了解6的乘法口诀的基本概念。乘法口诀是指，通过特定的

小学二年级数学用2～6的乘法口诀求商教案

小学二年级数学用2～6的乘法口诀求商教案详细介绍：教学目标1．使学生抓住乘除联系理解乘法口诀求商的思路．2．使学生初步学会用2～6乘法口诀求商的方法．并能算出除法算式的得数．教学重点使学生掌握用乘法口

年级数学下册第单元《用2-6的乘法口诀求商》教案

年级数学下册第单元《用2-6的乘法口诀求商》教案年级数学下册第单元《用2-6的乘法口诀求商》教案教学内容： 教科书第19页例2及相关内容教学目标：1.结合解决实际问题的过程，进一步了解用2～6的乘法口

用2-6的乘法口诀求商教案

《用2－6的乘法口诀求商》教学设计　一、 教材分析：用2－6的乘法口诀求商是学生首次接触到的除法的求商方法，是在学生已经掌握2－6的乘法口诀，初步认识了除法含义的基础上进行教学的。本节课是学习除法计算

用2-6的乘法口诀求商教案

《用2－6的乘法口诀求商》教学设计　一、 教材分析：用2－6的乘法口诀求商是学生首次接触到的除法的求商方法，是在学生已经掌握2－6的乘法口诀，初步认识了除法含义的基础上进行教学的。本节课是学习除法计算

二年级数学教案-用2~6的乘法口诀求商2

二年级数学教案——用2~6的乘法口诀求商2　学习目标：使学生初步学会用2～6的乘法口诀求商的方法，并能用2～6的乘法口诀进行一些比较简单的除法计算（被除数不超过36）。　　学习过程：　　1．按顺序背乘

二年级数学教案-用2~6的乘法口诀求商2

二年级数学教案——用2~6的乘法口诀求商2学习目标：使学生初步学会用2～6的乘法口诀求商的方法，并能用2～6的乘法口诀进行一些比较简单的除法计算（被除数不超过36）。学习过程：1．按顺序背乘积不大于3

6的乘法口诀教学设计

6的乘法口诀教学设计教学内容：新人教版义务教育教科书二年级上册第60页例6及做一做教学目标：1．进一步加深对乘法意义的理解，初步掌握6的乘法口诀。2．使学生能够正确、比较熟练地应用6的乘法口诀。