腾讯文库搜索-2.教学设计《白杨礼赞》
白杨礼赞教学设计
白杨礼赞教学设计单元概述:本单元是继二单元回忆性散文和传记之后,又一个散文单元,或 写人记事,或托物言志,或阐发哲理,或写景抒情,来表达出作者独 特的情感体验和深刻的人生哲理。《白杨礼赞》是部编版八年
《白杨礼赞》教学教案设计
《白杨礼赞》教学教案设计 《白杨礼赞》教学教案设计 《白杨礼赞》是一篇美文,处处渗透着高尚的审美情趣。下面是《白杨礼赞》教学教案设计,希望对你有帮助。 [教学目标] 1、理解文章思想感情,
白杨礼赞8市公开课一等奖省优质课获奖课件
- - 学习目标 - 1、了解白杨树象征意义和托物言志写法;2、感受作者对北方抗日军民赞美之情;3、体会本文准确、优美、富有感情语言。
《白杨礼赞》课件
- 《白杨礼赞》ppt课件 - 目录 - 白杨树的形象与特点《白杨礼赞》的创作背景与主题《白杨礼赞》的文学价值与社会影响白杨树的现代意义与传承总结与
《白杨礼赞》第二课时教学设计
《白杨礼赞》第二课时教学设计教学目标赏析关键词,感悟白杨树的不平凡。进一步理解白杨树象征意义,感受中华儿女正直、质朴、坚强不屈、力求上进的精神意志。教学重难点:体会作者描绘黄土高原的用意。教学过程:课
《白杨礼赞》公开课优秀课件
- 散文文学常识: - 1、散文 - 散文:是指与诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体载,是一种自由、灵活的抒写见闻感受的文体,包括杂文,随笔,
白杨礼赞-课件
- 白杨礼赞-优秀课件 - - 创作者:时间:2024年X月 - 目录 - 第1章 白杨的生长环境
白杨礼赞教学设计
课题白杨礼赞课型预习展示授课时间2教学目标1、在整体感知课文的基础上,赏析关键语句,并体味课文蕴含的情感。2、通过对白杨树外形、生长环境的认识,感知白杨树的内在精神,进而理解白杨树的象征意义。3、学习
《白杨礼赞》教学课件
- 《白杨礼赞》教学课件 - 目录 - CONTENTS - 导入课文分析人物形象课堂互动课后作业
《白杨礼赞》优秀教学设计[修改版]
第一篇:《白杨礼赞》优秀教学设计《白杨礼赞》优秀教学设计 教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教
白杨礼赞教学设计
课题白杨礼赞课型预习展示授课时间2教学目标1、在整体感知课文的基础上,赏析关键语句,并体味课文蕴含的情感。2、通过对白杨树外形、生长环境的认识,感知白杨树的内在精神,进而理解白杨树的象征意义。3、学习
白杨礼赞优质课件市公开课一等奖省优质课获奖课件
- 学习目标 - - - - 1.朗诵课文,理清文章脉络,把握文章昂扬向上情感。2.了解衬托、对比、欲扬先